市中区第二实验小学全区教育教学骨干暑期读书会交流材料

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1、质量铸就品牌特色引领发展市中区第二实验小学全区教育教学骨干暑期读书会交流材料今年，是五小迎接新的发展机遇和挑战的一年，上半年，我校进一步落实素质教育，紧紧围绕“质量铸就品牌，特色引领发展”这一办学理念，实施“高效教学、实效德育、特色发展”三大工程的年度发展战略，继续深化学校内涵，发展学校特色，努力创建区域名校，推进了我校快速、有效发展。一、实践高效教学，提升教学质量在素质教育原则统领下，继续坚持“以教学为中心，以质量为保障”，突破点在“高效”上，为此，我校教学工作将围绕以下四点实现“高效”突破：1.抓实常规教学，落

2、实管理效能常规教学工作是实施高效教学的重要前提，唯有如此，才能进一步规范教师教学行为，提高课堂教学效率，上半年，我校从“严”、“细”、“实”入手，把教学过程管理落到实处。（1）规范电子备课，严格备课质量自2009年起，我校陆续投入三十多万元，开发教研系统、安装教室电教平台，教师人手一台笔记本电脑，实现了电子备课、网上办公。今年，我们继续坚持用好电子备课，并将重点放在备课质量上，以实用和高效为准则。教导处每月对教师的电子备课进行一次督查并公示，将检查结果纳入教师个人量化积分，及时的监督、评估调动了教师完善备课、提高质

3、量的积极性。（2）改革繁冗业务，强化质量意识“一张一弛，文武之道也”。在师生管理上，我校始终坚持“宽严相济，张弛有度”，为师生减压，努力实现两个“减轻”，即减轻学生的课业负担，提高作业布批质量，让学生有足够的时间和兴趣去读书健体、发展特长；减轻教师的业务负担，坚持“有用则立、无用不立”的原则，努力实现业务“精而实”，让教师有足够的时间和精力研究教学方法和教育方式。我校追求的是“不挤占考查课程、课外时间，不加重学生作业负担”的教学质量，把教师引导到靠高效率教学来赢得质量，在教师中树立了正确的质量意识。（3）加强考查学

4、科教学，全面提升质量本年度我校重视了艺体等考查学科的教学管理，通过两项措施强化其教学质量。一是继续完善教学设施，学校投资二十余万元新添一口计算机教室，购进了四十台高配置的电子计算机，另外根据一类标准配齐了教具和器材，进一步提高了音体美及信息课程的教育功能。二是抓实考查学科的教研和业务督查工作，重视了过程监控和管理，有效提高了日常教学质量。2.打造高效课堂，提高课堂效率在高效课堂的实践中，我校确定了“自主、探究”课堂教学学习方式的总要求，构建了五个具有教师个性的高效课堂，分别是：以宋晓庆主导的“自主、体验”式作文教学

5、、孙彩霞主导的“自学、讨论、质疑”式语文课堂教学、密士娜主导的“强化参与、提高兴趣”4的数学课堂教学、李传霞主导的英语“故事课堂”教学、杨艳主导的“自主参与式”品生品社课堂教学，并定期举行“课堂教学研究交流会”，同课异构，名师引领，带动了全校教师课堂教学，为课堂教学注入新的活力，将我校的高效课堂提高到一个新的台阶。3.创新校本教研，提高教研实效教研是提高课堂教学效率的前提和保障，也是一个重要的环节，这个环节抓实抓好了，才能实现课堂的高效。今年，我校继续开展问题教研、主题教研和网上教研活动，在原有基础上继续提升教研实

6、效，从大处着眼，从小角度入手，步步为营，逐步提高，形成我校鲜明的校本教研特色。二、夯实养成教育，推进实效德育我校自2007年省规创建以来，始终把学校德育工作作为学校内涵发展的着力点，学生行为习惯的培养是我校德育工作的重心。半年来，我校将“深化养成教育，提升学生素质”作为德育工作的重点，工作突破点放在“四个良好素质”的养成上，即培养学生具有良好的思想道德、良好的行为习惯、良好的身体素质和良好的爱好特长。1.良好的思想道德素质——心中有集体培养学生具备良好的思想素质，每个阶段进行一方面的主题教育，不断提升学生的思想道德

7、水平。一年来，我校对学生进行了“心中有集体”的专项教育，通过实践活动、及时的表扬或批评通报等措施，不失时机地对学生进行集体主义教育，将每个学生的行为和班级荣誉捆绑。通过一年的强化教育，学生已心中有他人、有班级、有学校的初步意识，多数学生能自觉践行爱护公物、维护班级荣誉，教育收到初步成效。2.良好的行为素质——三个好习惯半年来，继续巩固“干干净净迎接每一天”和“物品有序放置”两个好习惯的培养，同时重点开展了“遵守规则”好习惯的培养，对午餐、路队、课间行为等均提出了明确的规则要求，尤其是开展了三大专题活动，收效甚好。一

8、是于3月份开展了校门外买东西专项整治活动，通过严禁学生购买迫使校外摊点撤离，目前校门外已无流动摊点，秩序井然；二是开展了“秩序路队，安全回家”活动，通过训练学生安静、秩序站路队，有序离开校园，使每一个学生进一步确立良好的路队离校意识；三是开展了制止“两乱”活动，通过全员监督等措施有效制止了以往乱跑、乱扔的不良行为，课间秩序、校园卫生均有了很大的转变。3.良好