上海市维修电工高级电力电子应会答案

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1、电力电子导言电力电子导言一、三相变压器的钟点表示1、整流变压器——主电路采用Y/Y-12、△/Y-11、Y/Y-6三种形式2、同步变压器——触发电路采用△/Y-11下面分别画出上述三种钟点表示接法：①Y/Y-12②Y/Y-6或者③△/Y-11二、调试前的准备工作——示波器设定①插孔：CH1、接地线②灰度右转到底③弹出所有按钮，再按下CH1、自动扫描、电源触发、DC④Y轴粗调10V/divX轴粗调2ms/div⑤按下接地、上下左右，调到基线在正中间且完整。26电力电子导言⑥测试波形（电源相电压L1-N间）使波形如下图1所示（该

2、波形必须是完整、稳定）。图1其中，每半个周期占三格。大致波形如上图1（正弦波刻意画粗，便于观察，实际示波器中的波形没这么粗）。若波形不稳定，问题可能是“电平”；若正负半周颠倒，问题可能是“极性”；若线条粗，问题肯能是“聚焦”。三、按要求调试1、脉冲选择（只有后三个是双脉冲触发，前面的都是单脉冲触发）。2、测试、、波形，观察电源相序是否为正序（A→B→C→A）。3、接通同步电源，测试、、（Y轴粗调向右转三~四档）。4、调零，接通直流电源测，调节偏移电位器，使到初相位（）。5、调节（控制电压），使的从变化。6、接通主电源，测试，

3、调节，使从变化，再调到考评员指定的角度。7、测试、、。注意点：（1）在示波器进行波形测试时，注意先接地线（黑线），再接测试线（红线）；遵循先进后出原则，拔去的时候，先拔去测试线（红线），再拔去地线（黑线）。（2）接电路图中负载返回的这根线是接在二次侧。四、十套考题的不同之处2.1.1~2.1.3（三题）同前面调试步骤。2.3.1~2.3.3（二题）选择“双脉冲”，其他同上。26电力电子导言2.2.1~2.2.3（三题）通过示波器右移到原点。2.1.4（一题）脉冲初始相位，用来定（滞后180度）。2.4.1（一题）选择“双脉冲

4、”以及加测、、、、、。五、接线注意要点1、在接线前，检查“短路片”是否齐全。2、主电路用大头线接线，触发电路用小头线连接。尽量每根导线不使用两个导线相接（由于实际接线中，没有足够长的导线，会使用两个短的串接成一根长的，此时应注意端口的处理。不要将金属接头裸露在外。）3、其余接线要点介绍和电子技术模块中的相仿，不做赘述。六、画波形图时注意1、，，的画法：→→→2.1.1、2.1.2、2.1.3、2.1.4、2.3.1、2.3.2、2.4.1简称（2.1开头、2.3开头、2.4开头）在0度开始画正半周在120度开始画正半周在24

5、0度开始画正半周2.2.1、2.2.2、2.2.3简称（2.2开头）2、在2.1.4三相半波可控整流电路（共阳极接法的电感负载）中画图注意的问题：对应；对应；对应。3、在2.3.1三相全控桥式整流电路（带电阻负载）以及2.3.2三相全控桥式整流电路（带电感负载）中画图注意的问题：26电力电子导言脉冲为双脉冲，间隔为60度。4、在2.4.1双反星形可控整流电路中画图注意的问题：脉冲为双脉冲，间隔为60度。：正半周从0度开始：正半周从120度开始：正半周从240度开始：负半周从0度开始：负半周从120度开始：负半周从240度开始

6、七、常见故障现象及故障分析故障现象故障原因故障点波形严重失真负载连线开路或负载损坏负载连线开路、、波形错误同步变压器二次侧公共端连线或对应的端子线开路公共端连线开路（或a端连线开路）脉冲不可调（白色电位器）控制电位器连线开路或电位器损坏等连线开路没有脉冲TC787集成块损坏或端连线或P端连线开路P端开路波形中3号波头失真相关的A3，K3，P，开路或熔断器开路熔断器开路波形中2号、5号波头都失真（全控）、到同步变压器二次侧C相连线开路或变压器二次侧C相损坏、到同步变压器二次侧C相连线开路26电力电子导言八、示波器及实验台设备实

7、物图图2示波器图3电力电子实训台26电力电子导言262.1.1带电阻负载的三相半波可控整流电路2.1.1带电阻负载的三相半波可控整流电路一、操作内容（1）按图要求在电力电子实训装置上完成接线工作。（2）按要求正确选择“单脉冲”或“双脉冲”，调节偏移电压，确定脉冲的初始相位，然后调节控制电压，使控制角从150°～0°变化，输出直流电压从0～最大值变化。用示波器观察当控制角变化时，输出直流电压的波形。要求输出直流电压不缺相，波形整齐，并向考评员演示。（3）用示波器测量并画出0°、15°、30°（由考评员选择其中之一，下同）时的输

8、出直流电压的波形，晶闸管触发电路功放管集电极电压1、3、5波形，晶闸管两端电压1、3、5波形，及同步电压a、b、c波形。（4）考评员在此电路上设置一个故障，由考生判别故障，说明理由并排除故障。二、操作要求262.1.1带电阻负载的三相半波可控整流电路（1）根据给定的设备和仪器仪表，在规定时