小学行为习惯养成教育计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学行为习惯养成教育计划　　日常行为习惯养成教育计划　　三年级3班卢国琴　　播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我班工作实际，特拟订本计划：　　一、指导思想　　我班行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以自律与他律相结合的原则，建立富有生机和活力的教育与管理机制。　　二、工作目标　　以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为

2、抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我班学生的基础文明水平。　　三、训练内容　　学习习惯　　①课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课；②课前准备好学习用品，静待老师上课；　　③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员

3、的业务技能及个人素质的培训计划　　④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；　　⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；　　⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；　　⑧考试答题要细心、准确、书写规范。　　举止文明习惯　　①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；　　②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；　　③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；　　④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的

4、长辈或客人说“请慢用”；　　⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；　　⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；　　⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；　　⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感

5、。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。　　生活习惯　　①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；　　②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；　　③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；　　④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；　　⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上操，站队不挤、

6、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；　　⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；　　⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；　　⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智；⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；　　3、节俭习惯　　①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水；　　②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；　　③爱护桌椅、门窗、板擦等物；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专

7、业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　④爱惜衣物，不追求穿戴；　　⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食；⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具；　　⑦正确支配零用钱，不吃零嘴；　　⑧不向父母提出过高的物质要求；　　⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。　　四、实施途径与措施：　　1、坚持班会制度。　　2、寓“小学生常规”训练于各种活动之中。　　3、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长

8、充分了解小孩在校的学习和表现，并配合学校进行教育。　　五、具体工作计划　　根据行为习惯的养成特点，小学生的身心发展特点，把行为规范逐条分解，分周落实养成训练。　　第一、二周：严格守纪，按时作息　　第三、四周：讲究卫生，保护环境　　第五、六周：专心听课，大胆发言　　第七、八周：