小台灯制作方法和材料(共8篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小台灯制作方法和材料(共8篇)　　设计制作小台灯——教学设计　　［教学目标］　　1．了解台灯的设计方法，并结合实际需要设计台灯　　2．引导学生通过探究找到设计方法，使学生感知、创新、实践的乐趣3．在台灯的设计过程中获得亲身参与与研究的体验［教学重点和难点］　　1．学习台灯的基本设计方法，培养创新的设计理念2．如何设计出美观新颖的台灯［教具和学具］　　教具：PPT。学具：学生带卡纸、色纸、剪刀、圆规、浆糊尖

2、嘴钳、剥线钳、美工刀、电池盒、电池2节、小开关、电工胶布、导线、LED灯或白色发光二级管1个、废旧圆珠笔、饮料瓶、铁丝、各种工具等。［教学过程］　　板书设计　　设计制作小台灯　　小台灯的制作　　金坛市西岗小学单雨萱指导老师李红芳　　设计意图：实用　　制作材料：废旧电动玩具电池盒、5号电池4节、细铁丝3根、边线两根、废旧的纸盒1个、双面胶、小电灯炮、灯座、彩带1根、蜡光纸1张、食品碗。制作过程：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感

3、。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、将两根连线与电池盒连接。　　2、把废旧的纸盒做为底座，将废旧的纸盒底部打孔，把连接好的电池盒连线穿过底部，再绕过细铁丝，并与灯座连接，装上小灯炮。　　3、用双面胶将电池盒、细铁丝、灯座固定在一起。　　4、把食品碗制作成灯罩安装在小灯炮上，装上电池，打开开关，制作成功了，小灯炮亮了。　　制作的重点与难点：主要是线路连接的对与错是制作的难点。　　新疆综合实践四年级下册教案1　　创意小台灯制作　　教学

4、目标：　　知识与技能：　　认识台灯设计中不同的创意或制作手法。　　过程与方法：　　.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。　　情感态度与价值观：　　.培养学生体现美观和实用相结合的　　教学重点难点1.重点：从生活中寻找灵感设计一只有创意的台灯或利用废弃物品制作一只台灯。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的

5、业务技能及个人素质的培训计划　　2.难点：如何在台灯的设计与制作中，既注重美观与实用　　相结合的原则，又不失独特的创意。　　课型课时：新授课；一课时。　　教学准备：彩灯作品，针、线、剪刀、05号制作材料等。　　教学过程：　　一、欣赏彩灯作品，激发兴趣　　1、欣赏彩灯作品　　2、介绍彩灯：　　彩灯，又名花灯，是我国民间流行的传统工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。彩灯的产生，是从人类运用火、发明灯、制造灯具等发展而来的。　　到了唐朝，元宵放灯发展成盛况空前的灯市，这之后，各地花灯活动尤为盛行。宋代，花灯发展到

6、了高峰，样式变化万千。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　到明清时期，花灯活动尤为盛行，样式变化万千，种类逐步增多，规模也有所发展。“漂河灯”、“牛儿灯”、“孔明灯”、“狮灯场市”等灯节是这一历史时期的主要灯会活动。还有一种敬灶神点红灯的习俗，民间也较为盛行。农历大年三十晚，各家各户均要点上红灯一盏，就连贫家小户

7、门前也要挂上红纸灯笼；中等家境的吊四方形檐灯或六方形宫灯；富贵之家则为圆形大纱灯，以示对灶神的尊敬。民间最盛行的灯种是宫灯和纱灯。这些灯题材丰富，精美奇巧，以竹木作架，红色丝绸、布料、纸张等均可作灯衣。富豪之家在厅堂、门首悬挂的宫灯和纱灯都要制作得十分讲究，有的镶金嵌玉。有的饰以彩穗，有的题写诗文。纱灯因呈鼓球体，用三块楠竹篾钉成三脚架，　　把它挂起来，三脚分开，便可离地三尺垂悬半空，三脚合拢，又可手举高悬。在当时，它比宫灯的用途还要广泛。龙灯、狮灯、花灯等杂耍多用纱灯伴舞。　　二、自学教材，说说制作过程：　　指导

8、学生观察制作步骤图，掌握制作方法：用彩线制作穗子——剪下材料——折叠山线、谷线——将穗子和彩灯各部分连接起来。　　三、重、难点讲解：　　本课的重点、难点在于如何把弧形的“山线”和“谷线”折叠整齐，使之美观。教师不必把方法直接教给学生，可以事先发给学生一张画有直线、弧线的纸，让学生练习怎样折叠“山线”、“谷线”。练习中启发学生动脑筋想办法，开始很可能折叠得不整