小学优秀教师事迹材料：记市中区优秀教师李钱

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1、教 坛 新 葩 吐 芳 艳              小学优秀教师事迹材料：记市中区优秀教师李钱        李钱，看上去是一位非常平常的小姑娘，文静、娴雅，略带些的矜持和腼腆。然而，她却已在教育教学这方沃土上辛勤耕耘了八个春秋，已是一位有着十分丰富和宝贵的教改经验的优秀教师。她搞教育科研那股执着追求的热情、那股孜孜以求的劲头，实实让所有接触过她的人佩服和敬重。　　　　　　上篇：溪上新荷初出水，便流芬芳到天涯　　八年前，李钱告别师范院校，迈进了向往已久的学校这座“神圣殿堂”的大门。她为自己成为一名光荣的“人类灵魂的工程师”

2、而自豪、骄傲。她就像饥渴的婴儿扑向母亲的怀抱，急切地学习，贪婪地到处汲取知识的营养，她从书本中学，向身边的同事学，主动地听别人的课，请骨干教师给讲教学设计，询问一些教学中遇到的问题。星期天还走亲访友般请教一些退休老教师、老教干，或求教解难，或商榷探讨。她的虚心好学，使她的业务能力迅速提高，很快就掌握了许多先进的教学经验和方法，她的班级管理、课堂教学、活动辅导等工作很快在青年教师中出类拔萃。李钱老师是个勤奋、好学、追求上进的人，她的座右铭就是苏格拉底的“世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。”所以，优秀的成绩，没有使她满足。她想

3、，有的教师为了应付考试，让学生死记硬背，死拼硬干，岂不是妨碍了学生整体素质的全面提高，制约了学生各种潜能的发展吗？怎样才能既传授知识，又发展能力，多出人才，出好人才？她准备进行教改实验。搞教改，的确不是一件容易的事，对刚刚走进教坛不久的年轻教师来说，更是难上加难。李钱偏爱“越是艰险越上前”，不停地写呀、画呀，请教同事，求教领导，反反复复地修正方案，不断地实践，总结，再实践、再总结……她的这些做法被细心的校长发现了。校长语重心长地对她说：“小杨啊，你是个很有头脑的青年。要成为一名名师，光有崇高的师德、丰富的文化知识和一定的教学

4、艺术还不够，还必须勤于教育研究，善于教育研究，坚持教育研究。这样才能在实践中自觉遵循教育规律，并能不断地创造因地因人而宜的教育教学方法，从而取得丰硕的成果。这些年咱盛庄搞教育科研大都是教研人员，研究的是宏观层面上问题。真正在一线课堂上搞研究的老师还没有。这些年我也一直在考虑，课题研究怎么能再‘小’一些、再‘实’一些，怎样才能把科研与教研有机地结合起来，解决教育教学中的实际问题，促进教育教学质量的提高。希望你能带头创出一条路子，学校全力支持你搞教育科研。”李钱老师肩负着校长的重托，为了寻求教育科研的“真经”，她自费订阅教育报刊

5、杂志10多份，购买教育理论书籍20多册，建立读书笔记，记体会，写心得，撰写论文，总结规律。经过学习她认识到：教育科研离自己并不远，课堂就是实验室，就是搞教育科研的好“战场”。她在教研人员的指导和帮助下，与教师们一起，把教学实践中发现的问题作为课题进行立项研究。在她的带动下，盛庄中心小学涌现出一大批象她这样热爱教育科研的优秀青年教师，用以解决教学实践中各种问题的各类研究课题如雨后春笋应运而生。“唤醒百花齐开放，香飘云天外”，李钱老师衷爱教育科研的热情，就象一株报春的红梅，化冰雪，醒百卉，迊来了盛庄中心小学教育 科研百花争艳的春

6、天。　　　　　中篇：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红　　李钱老师一搞起教育科研就着了迷，走着坐着想的都是课题研究的事，课题研究让她吃不香、睡不好，但她乐在其中，迷在其中，她心中搞研究那份甜美与欢愉，恐怕别人谁也体会不到。她带领老师们进行调查研究，查阅资料，帮着老师们制订方案，规划实施步骤，选择研究方法等。学校根据她们的调查结果，针对学生死记硬背、学习方法不灵活、没有爱好特长、没有竞争意识和创新意识等现象，构建起“以优化学科课为主、以开展活动课和艺术教育为突破口、 以开发隐形课为辅助手段”的“三课”体系。在开展活动课实验中，李钱

7、老师一马当先，一人担当起写作班、朗诵班、雏鹰文学社、红领巾广播站、星河电视台等五个文学团体的总管，并亲自辅导朗诵班和红领巾广播站。她辅导的学生已有53人次在全国级征文比赛 中获奖，120多人次在省市级比赛中获奖。为进一步培养学生动手、动口、动眼、动脑的能力，进一步培养小学 生从小爱科学、学科学、用科学的良好习惯，培养学生的科学意识和科学精神，从1997年学校承担了国家“九五”规划重点课题《现代科技教育》的实验任务，李钱老师担任实验教师。她积极实践，认真探索，不断从实验中发现问题，研究解决问题的方法，不断总结积累经验，和教研人

8、员一起摸索出“五重一延伸”的教学路子，总结出“五个尽量”（尽量给学生创设一些“玩”的情境；尽量让学生自己获取知识；尽量让学生探索和感受知识发生发展的过程；尽量给学生开放空间和时间；尽量多提供机会让学生运用科学的理论和技能去解决实际问题）的教学指导思想。并根据教材特点和学生实际，构建了“观察