导学案学习材料(名师工作室)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划导学案学习材料(名师工作室)　　15.《一个中国孩子的呼声》导学案　　主备人：全艾青审核人教学时间:XX年4月　　[学习目标]：　　1．认识7个生字，学会14个生字，正确读写“维护、壮烈、牺牲、谢意、深情、沉浸、凯旋、征衣、凝固、阿姨、精通、经济、贡献、圣坛、罪恶、呼吁、健康、永驻人间”等词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　3．学会运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活体验和获

2、取的材料等方法理解含义深刻的句子，感悟雷利失去亲人的悲愤、对和平的无比渴望和呼吁和平的真挚感情。　　4．能联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、维护和平的信念。　　【学习重点、难点】：　　1.了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。　　2.激发孩子们热爱和平的情感。　　【课标依据】：积极倡导，自主、合作、探究的学习方式。　　教学课时：两课时目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

3、的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第一课时　　学习目标：　　1.会认本课7个生字，会写本课14个生字，能正确读写词语。结合文中的句子理解由生字组成的词语。　　2.能正确、流利地朗读课文。　　3.初步了解课文主要内容。　　教学过程:　　一、启发谈话，揭示课题　　同学们，我们生活在和平年代，。同学们，我们能坐在宽敞明亮的教室，沐浴着和平的阳光、享受着亲人的疼爱，老师的教诲，这是多么幸福的事情啊！可是这幸福不属于每一个孩子，因为世界上还有不少地

4、区还弥漫着战争硝烟,，看了这些图片你想说什么？今天让我们一起来听听他们的呼声吧。齐读课题　　二、出示本课时学习目标　　1.学习本课的生字新词。　　2.能正确流利的朗读课文。　　3.初步了解课文的主要内容　　三、检查预习：　　1.检查字、词：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　同学们带着这些学习任务在

5、课前都预习了课文，下面打开学案读本课词语，要求：对子互相检查。发现错误及时纠正。　　展示读词语　　维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济　　贡献圣坛罪恶呼吁健康永驻人间卓越蓝盔手腕弥漫威胁．．．．．　　2.检查读课文。　　这些词语，同学们都能够读正确，相信课文你们也能读流利，请同学们自由练读，那个自然段读得不熟练就练读那一个自然段，一会儿进行展示，看那个小组的同学表现最优秀。　　自由练读，准备5分钟，师巡视指导。　　展示——请1—3组的号同学参加比赛，对子做好帮扶准备，其他同学认真听。　　四

6、、浏览课文，思考这篇课文主要写了什么内容。　　1.默读思考。　　2.交流，总结。　　这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声：要和平，不要战争。　　五、认读生字指导书写：　　1.指导书写“姨”字，注意笔顺，“夷”共六画　　2.提醒学生“执、硕、圣、充”的声母都是翘舌音。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务

7、技能及个人素质的培训计划　　六、出示自学提示：　　再读课文，将课文分成两部分。　　1.(1—4自然段)怀念为维和而牺牲的爸爸。　　2.(5、6自然段)通过加利先生向全世界呼吁和平。　　六、出示展示任务：　　1.读课文的第一部分，用不同的符号画出哪些语句能感受到小作者对爸爸的崇敬、思念之情。并在旁边批注感受。　　2.读课文的第二部分，找出哪些句子最能表达孩子对和平的向往，并读出孩子心中强烈的渴望。　　名师工作室工作实施方案　　兴安小学　　夏京芳　　一、工作室的定位及目标　　充分发挥我校优秀教师资源的凝聚

8、、辐射、指导作用，推动优秀教师队伍建设，培养青年、骨干教师有效成长，促进学校教育教学改革与提升。　　以优秀教师敬业的精神和精深的造诣，进行面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导，辅以博采众课题课例研究，发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力，探索一条的教师培训的新途径与新方法，以促进教师队伍素质和教学质量的全面提高。　　二、工作室活动的具体内容及要求目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在