学生信息管理系统实验设计报告(共10篇)

《学生信息管理系统实验设计报告(共10篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学生信息管理系统实验设计报告(共10篇)　　1引言　　课题设计背景　　随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企业事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学

2、生信息管理软件也不少。但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。　　课程设计目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供

3、充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用[1]。　　作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提

4、高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。　　本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：　　1.系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性。　　2.对各个数据库进行动态管理，防止混乱。　　3.能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询。　　4.能够对查询结果进行分类汇总，实现报表打印。　　5.注意数据的安全性，具有数据备份和恢复的功能。目的-通过该

5、培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　6.方便用户的操作，尽量减少用户的操作。　　课程设计内容　　本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生管理信息系统。本课程设计主要解决与学生信息管理相关的问题，设计一个功能齐全的学生管理信息系

6、统。同时实现学生档案信息的添加、删除、修改和查询；学生学籍的管理；学生选课及课程的添加、修改、删除；学生成绩的录入和对学生成绩的分析等主要功能[2]。　　其功能主要有：　　1、对学校院系、班级和学期的管理，其中包括院系、班级、学期信息的添加、删　　除和修改等相关操作。还要求进行显示相关信息。　　2、对学生入学后的信息添加、查询和修改，同时需要对学生身份进行注册。　　3、对离校学生的信息进行保留存档，并注明留校信息。以便以后多资料进行查阅。　　4、对学校课程信息的添加、删除和修改。及时的增加删减课程信息，方便安排学　　生所要学习的课程和学校进行统一管理。目

7、的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、对不同班级的课程安排，需要包括对不同班级安排课程的相关操作。　　6、对学生课程成绩的存档，便于日后老师对不同学生的学习进行分析，找出学生　　的不足之处，提高学生的学习能力。　　7、需要对班级之间成绩的评比，分析班级与班级之间的差距，并缩小差距。　　2系统结构分析　　需求分析　　目前随着学校的规模不断扩大，学生数量急

8、剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，需要学校统一管理的数据也越来越多，管理的