国家科技支撑计划,结题验收,模板,doc

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划国家科技支撑计划,结题验收,模板,doc　　申请编号：　　国家科技支撑计划项目申请书　　所属领域：所属方向：　　项目名称：推荐单位：项目申报单位：项目技术负责人：　　联系电话：传真：电子邮箱：　　二Ο一四年月日　　项目信息表　　编写提纲(蓝色部分为模板要求)　　一、项目目标与任务1．项目目标与任务需求分析　　项目目标与任务　　?简述项目目标与任务，主要内容与后面的“研究内容”保持一致?项目确定的目标及任务与指南确定的目标及任

2、务要保持较好的一致性　　需求分析　　?重点描述项目相关的需求分析，与项目的目标及后面的“研究内容”形成呼应?项目相关需求的分析判断要清晰、准确　　2．项目主要技术难点和重点　　?难点和重点可以分开描述，也可以放在一起同时描述目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　?难点和重点需要总结、提炼，不宜过多，但要覆盖项目研究内容　　二、现有工作

3、基础与优势　　1．国内外现有技术、知识产权和技术标准现状及预期分析　　?可以分国外、国内进行描述　　?国内外相关研究状况分析要准确、到位　　2．项目申请单位及主要参与单位研究基础　　项目单位研究基础　　?围绕单位申请与主要参及单位的与本项目相关的研究开发经历，科技成果、　　科研条件与研究开发队伍现状等，进行描述，不是单位简介　　?项目单位研究基础和支撑条件、项目研发团队的人员构成情况和研发能力要　　好　　项目技术负责人简历??　　围绕其与本项目相关的学术水平、研发能力和研发经验进行描述项目技术负责人学术水平、研发能力和相关研发经验要好

4、　　三、研究内容与考核指标1．研究内容、技术路线和创新点研究内容　　?可以按“xxx关键技术研究”，“xxx产品目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　研发”，“xxx应用验证”等思路进行梳理和详细描述；最好能给出项目研究内容框架图　　?研究内容要清晰、准确，与项目指南和前面的“需求分析”保持较好的一致性　　技术路线　　?最好先给出项目

5、的总体技术路线图，然后可按“研究内容”的主要任务分别描　　述其详细的技术路线　　?技术路线要可行，要具有较好的创新性　　创新点　　?“创新点”即亮点，要站在项目整体上进行梳理、提炼，包括预期的技术成果、　　应用成效等方面，不宜过多，3个“点”左右即可?项目的技术难点或重点不一定全部都是“创新点”　　2．主要技术指标　　3．预期经济、社会、环境效益　　4．项目实施中可能形成的示范基地、中试线、生产线及其规模，　　或对所依托的重大工程建设或重大装备研制产生的作用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力

6、，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　明确项目实施中可能形成的示范基地、中试线、生产线及其规模，对所依托的重大工程建设或重大装备研制产生的作用　　5．人才队伍建设　　如培养工程技术人员、研究生等情况，尽量量化　　6．其他考核指标　　如无，可明确“无”　　四、经费需求　　项目总投资预算及资金筹措方案。　　“项目总投资预算”可围绕项目“研究内容”的主要任务提出经费需求，包括总经费、专项经费、自筹经费，项目总投资预

7、算方案要合理　　资金筹措方案”包括自筹经费及申请国家专项经费支持的数额，自筹经　　费需要明确具体渠道，如“其他财政拨款”；“单位自有货币资金”；“其他资金”　　根据《国家科技支撑计划管理办法》，企业承担或参与科技支撑计划项目，　　其自筹经费应不低于国拨经费　　五、实施机制1．组织管理措施　　?明确项目的组织方式及具体管理措施?措施要得当、可行　　2．产学研结合模式　　?明确项目所有单位的任务分工及产学研结合方式目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

8、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　申请编号：　　国家科技支撑计划项目申请书　　所属领域：所属方向：　　项目名称：推荐单位：项目申报单位：项