学校文明礼仪活动总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学校文明礼仪活动总结  XXX学校文明礼貌主题教育活动总结  一、实施背景  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,同时也为了整合并提升学雷锋活动以及规范守则教育的内涵与实质,进一步浓厚校园文明氛围,加强学校德育工

2、作,为创建文明学校而努力。  二、指导思想  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。  三、活动主题  学文明礼仪创和谐校园做文明使者  四、实施办法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利

3、开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第一阶段:宣传发动阶段  1、召开学校德育工作会议,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据《学校方案》布置活动工作。  2、召开文明礼仪教育实践活动主题班会,以“讲文明,懂礼仪”为主题,全面宣传启动。①、让学生明白文明礼仪的重要性。  ②、学生讲文明礼仪故事  ③、中学生守则与日常行为规范  ④、“现代中学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会  3、利用国旗下的讲话动员全校师生参与实践活动。  第二阶段:实施开展阶段  1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调

4、查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。各年级归纳总结学生的十大不文明习惯,张贴公布在适当位置。  2、组织“文明礼仪,从我做起”的演讲比赛,评出一、二、三等奖若干名,发给奖品和奖状;  3、开展争做“文明公民”的活动:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业

5、务技能及个人素质的培训计划  改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。  4、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。  5、组织班会课比赛活动,第六周、第七周各年级组织初赛,初赛的评课活动记录保存交政教处,初赛的基础上各班推选1名优胜者做优胜者参加第八周的总决赛。  第三阶段:总结、表彰阶段  1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏

6、内。  2、对在组织活动中表现突出的班级结合到“文明班级”考核量化评比中。  XXX学校  XX年4月17日  深沟小学文明礼仪教育月工作总结  我校在3月开展了“文明礼仪行为习惯养成教育月”主题教育活动,现将工作总结如下:  一、提高认识,加强领导目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  学校成立了“文明礼仪行为习惯养成教育月”工作小组,由校长任组长,全

7、体班主任为成员。具体由少先队负责组织活动。  二、活动目的  本次主题教育活动的目的,是让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国、礼仪之邦,礼仪文化源远流长;让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求;让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则;让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。  三、活动形式  我校认真组织学习了教育部频发

8、的《中小学文明礼仪教育指导纲要》。对不同年级学生提出了不同要求,为中小学文明礼仪教育指明了方向

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