南安市国光中学xx招生计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划南安市国光中学XX招生计划　　附件2　　XX年南安市新任教师定向分配学校情况表　　备注：①定向分配到省新镇幼儿园任教的新任教师，先派往市实验幼儿园任教；分配到康美镇幼儿园任　　教的新任教师，先派往市第一幼儿园任教；分配到梅山镇幼儿园任教的新任教师，先派往国专　　第一幼儿园任教。省新镇、康美镇、梅山镇中心幼儿园确认公办园后，分别回原分配单位任教。　　②定向分配到码头中心小学的音乐、美术新任教

2、师中各1名先派往诗山中心小学任教三年。　　③定向分配到市第一实验小学、第一小学、柳城小学、第二小学的语文、数学、体育新任教师，　　市第五小学、第六小学正式招生后，柳城小学、第二小学的语文、数学、体育新任教师派往第　　五小学任教，第一实小、第一小学的语文、数学、体育新任教师派往第六小学任教。　　④国光中学新任教师借用南安一中编制，侨光中学、华侨中学、南安三中新任教师借用南星中学　　编制，鹏峰中学、诗山中学新任教师借用实验中学编制，待任教学校有编可入时，其人事关系目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了

3、解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　转入任教学校。　　南安国光中学XX秋季第一次阶段性考试　　高二物理　　第Ⅰ卷　　班级姓名号数　　注意事项：①考试时间90分钟，试卷总分100分　　②选择题答案转填到第Ⅱ卷③考试结束后，交卷只交第Ⅱ卷　　一、选择题1、下列公式中，既适用于点电荷产生的静电场，也适用于匀强电场的有()①场强E=F/qA．①

4、③　　②场强E=U/d③场强E=kQ/r2④电场力做功W=UqB．②③　　C．①④　　D．②④　　2、下列关于起电的说法错误的是()　　A．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到了另一个部分B．摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电　　C．摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分　　D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保

5、行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、在电场中的某点放一个试探电荷，其电荷量为q，受到的电场力为F，则该点的电场强度为E?　　F　　()q　　A．若移去试探电荷，则该点的电场强度为0　　B．若试探电荷的电荷量变为4q，则该点的场强变为4E　　C．若放置到该点的试探电荷变为－2q，则该点的场强大小不变，但方向相反D．若放置到该点的试探电荷变为－2q，则

6、该点(转载于:写论文网:南安市国光中学XX招生计划)的场强大小方向均不变　　4、关于UAB?　　WAB　　和WAB?qUAB()q　　A．电场中的A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B．在电场中A、B两点间沿不同路径移动相同电荷，路径长时WAB较大C．UAB与q、WAB无关，甚至与是否移动电荷都没有关系D．WAB与q、UAB无关，与电荷移动的路径无关5、关于电势和电势能下列说法中正确的是()　　A.在电场中，电势高的地方，电荷在该点具有的电势能就大；　　B.在电场中，电势高的地方，放在该

7、点的电荷的电量越大，它所具有的电势能也目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　越大；　　C.在电场中的任何一点上，正电荷所具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能；D.在负的点电荷所产生的电场中任何一点上，正电荷所具有的电势能一定小于负　　电荷所具有的电势能。6、下列说法中正确的是()　　A.在场强较小

8、处，电荷在该处的电势能也较小；B.电荷在场强为零处的电势能也为零；C.在场强相等的各点，电荷的电势能必相等；　　D.在选定为零电势的位置处，任何电荷的电势能必为零。　　7、如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线，A、B是这条直线上的两点。一电子以速度VA经过A点向B点运动，经过一段时间后，电子以速度VB经过B点，且　　VB与VA方向相反，则()A．A点的场强一定大于B点的场强B．A点的电势一定低于B点的电势　　C．电子在A点的动能一定小于它在B点的动能D．电子在A点