满分高考英语听力技巧

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1、高考英语“满分听力三步解题法”九江市濂溪区一中彭平峰高考英语听力20小题以30分计入总分，占卷面总分的20%，所以做好听力尤其重要。考虑到听力测试安排在英语考试的开头，所以听力测试的好坏不仅仅影响着听力题本身的得分，而且还对后面的解题产生一定的心理影响，故做好听力测试题，保持最佳状态，是获得英语高分的前提和关键。基于以上原因笔者认为在弄清试题特点的基础上熟练使用高考英语“满分听力三步解题法”确保高考英语听力拿满分。一、弄明试题的特点：1.测试目的和要求：高考听力测试以语篇（对话或独白）为测试载体，在语言使用的场景中测试学生使用语音、语法、词汇知识

2、的能力，主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力。听力测试要点包括：1）理解主旨和大意。2）获取事实性的具体信息，如时间、地点、人物等。3）简单推断谈话背景、人物关系等。4）理解说话人的意图、观点或态度。一般来讲，说话人总会有说话的意图，或提出或回答问题，阐述自己的观点，表明自己的态度。有时，说话者的意图或观点被明确说出，有时则隐含在语篇的字里行间，需要我们去揣摩、推测。2.把握测试的形式和难度：高考英语听力测试约需20分钟左右，共20个小题，计分30分。设问全部是特殊疑问句，几乎涵盖了所有的疑问类型，如：what,who,when,

3、where,why,how,whattime,howmany,howmuch,howlong,howold,howsoon,howoften等，选项为“3选1”。听力测试共分两节：第一节是听五段简短对话，每段对话后仅有一个选择题，每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音、数字（时间、日期、号码、价格等）、字母、句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力。第二节包括5段对话或独白，共15小题，每段材料播放两遍。主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力，及对细节的归纳综合能力和判断推理能力等。在听力部分的两节中，第一节的材料内容较少，难度较小；第二

4、节内容较多，难度稍大。录音文字材料的难度略低于阅读材料，全部采用口语体。听力材料的读速接近于英美人的正常语速。2017年的全国高考听力题与2008年的相比较，2017年的听力测试的语速明显加快，材料的长度也有所增加。这是一个值得引起我们注意的发展趋势。3.熟悉测试的话题和材料：高考听力材料的选择非常重视语言的真实性原则，语言材料一般来源于实际生活，涉及到现实生活的方方面面，如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。如：购物、买票、道别、感谢、打电话、约会、偏爱、祝愿和祝贺、提供帮助、请求、问路、看病、求救

5、等。二、高考英语“满分听力三步解题法”：第一步划出题干中的关键词，第二步比一比ABC三个选项的不同，也叫“找不同”，第三步是根据题干和选项做出合理的推测和想象。简单的讲就是划一划、比一比、推一推。第一步，划一划即快速划出题干中的关键词。设问全部是特殊疑问句，所有疑问词如：what,who,when,where,why,how,whattime,howmany,howmuch,howlong,howold,howsoon,howoften等，和动词，人名都是关键词。拿到试卷的第一时间就需要浏览3题干，划出关键词。如：1.Wheredoesthisc

6、onversationprobablytakeplace?A．Inabookstore.B.Inaclassroom.C.Inalibrary.2.Atwhattimewillthefilmbegin?A.7:20B.7:15C.7:003.Whatarethetwospeakersmainlytalkingabout?A.TheirfriendJane.B.Aweekendtrip.C.Aradioprogramme.4.Whatwillthewomanprobablydo?A.Catchatrain.B.Seethemanoff.C.Gosh

7、opping.5.Whydidthewomanapologize?A.Shemadealatedelivery.B.Shewenttothewrongplace.C.Shecouldn'ttakethecakeback.第二步比一比：找ABC三个选项的不同，即选项和选项之间的差异。如：听第6段材料.回答第6.7题。6.WhoseCDisbroken?A.Kathy's.B.Mum's.C.Jack's.7.Whatdoestheboypromisetodoforthegirl?A.BuyheranewCD.B.Dosomecleaning.C.G

8、iveher10dollars.第6题差异即三个人名，很简单，第7题的差异即动词。听第7段材料.回答第8、9题。8.Whatdidthe