在支部群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划在支部群众路线教育实践活动总结大会上的讲话　　在物流管理中心党的群众路线　　教育实践活动总结大会上的讲话　　物流管理中心党委党委书记——肖文忠　　同志们：　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，中心按照公司党委的部署，在公司第三督导组的有力指导下，历时7个多月，组织中心党委班子、13个党支部，党员干部近500人，全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持以“三进三解三提升”、“五带进基层”等走访调研活动为载体，注重把学习教育贯彻始终，把深

2、入群众、服务职工贯穿始终，把解决问题、改进工作作风贯穿始终，把查找问题、立行立改及制度创新贯穿始终，保证了活动健康有效进行，教育实践活动的各项工作平稳顺利推进，使活动不断取得积极成效，有力地促进了物流管理中心各项工作。　　一、简要回顾一下活动开展的基本情况目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　中心结合工作实际，紧扣“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落

3、实、建章立制”这三个环节，以学习教育、听取意见为基础，提升思想认识，深入调查研究，以查摆问题、开展批评为关键，认真查摆“四风”方面存在的问题，以整风精神开展批评和自我批评，以整改落实、建章立制为落脚点和根本，加强制度建设，扎实推进了教育实　　践活动的开展。　　高度重视，及时动员部署，统一思想认识　　在公司党委部署开展党的群众路线教育实践活动以后，中心党委立即行动，结合物流管理中心的实际，认真制定了物流管理中心党的群众路线教育实践活动实施方案，成立了教育实践活动领导小组及其办公室，做好了贯彻落实与组织保证工作。　　3月5日召开了中心党的群众路线教育实践活动动员大会

4、，中心领导班子全体成员、基层管理人员、班组骨干、党员代表、职工代表70余人参加了会议，及时传达了公司党委以及上级党组织、各级领导关于深入开展教育实践活动的讲话精神和要求，公司第三督导组组长张棣平同志到会作了重要讲话，充分肯定了我中心开展实践活动的各项筹备工作，并针对此次活动的开展提出明确要求。动员大会与会人员还对中心领导班子和班子成员作风情况进行了民主评议。中心动员大会后，各支部、科段也相应地制订了方案，召开了动员大会，将上级的指示精神和活动开展的重要意义及时进行了传达和宣传教育，采取了多种形式开展活动，不断把活动引向深进。　　联系实际，组织学习，开展讨论，加强

5、宣传目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　中心党委严格按照教育实践活动方案实施，分别在3月4日、3月11日、3月18日、3月26多次组织中心领导班目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能

6、及个人素质的培训计划　　子成员和重点科段基管人员参加的集体学习，对规定的内容进行了系统的学习，学习了习近平总书记等中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，学习和讨论了公司党委的有关文件和公司领导的讲话。特别是3月26日，开展了一堂题为“加强学习，提高认识，深入开展党的群众路线教育实践活动”的讲座，从群众路线的由来，教育实践活动的意义、如何开展好活动等多个方面进行了图文并茂的讲解。编辑了分发《物流管理中心群众路线教育实践活动学习资料汇编》之一、之二，组织“三本书”的自学通读和重点内容集中学习；组织了在文化楼二楼观看《周恩来的四个昼夜》和《苏联

7、亡党亡国》影片三场次，观看人数约900人次；向全体基层及以上领导干部发放活动专用笔记本43个，领导干部和党员同志认真记笔记、撰写心得体会，中心党委收集学习心得共计约100余篇。开展了“为什么入党”、“入党干什么”、“怎样做好职工群总的贴心人”的大讨论，中心于3月29日召开了全体中管人员和部分基管人员参加的以“怎样做好职工群总的贴心人”为主题的大讨论，各支部广泛开展了以“为什么入党”、“入党干什么”等为主题的讨论，为保证讨论效果，参加讨论人员大多撰写了发言提纲，踊跃发言，讨论认真深入，提高了思想认识。　　征求和听取意见，开展谈心活动　　坚持开门征求意见，采取“面对

8、面”与“背靠背”相结合，