大礼堂房屋建筑学调研报告(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大礼堂房屋建筑学调研报告(共10篇)　　房屋建筑学　　调研报告　　关于湖南省第二人民医院建筑构造设计　　及使用功能的调研报告　　学院：土木工程学院　　姓名：班级：　　学号：　　XX--5—18　　目录　　一、内容摘要...............................................1　　二、调查时间.......................................

2、........1　　三、调查对象...............................................1　　四、调查方式...............................................1　　五、调查目的...............................................1目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安

3、保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　六、调查内容...............................................2　　1、门和大厅的结构与功能.............................................2　　2、楼梯及垂直交通措施..............................................2　　3墙体及楼层设计构造..................................

4、.............3　　4医院科室及住院部内部布置的特点...................................4　　5、消防设施的布置特点..............................................4　　七、现场采访.............................................6　　1、对护士的采访.............................................6　　2、对保安的采访...........

5、.................................6　　3、对就诊病人的采访.........................................6　　八、调研结论..............................................6　　一．内容摘要目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技

6、能及个人素质的培训计划　　建筑设计(ArchitecturalDesign)主要指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。建筑空间是供人类使用的场所，它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关，同时往往还反映了一种精神上的需求。在进行方案设计时，先从平面入手，再扩展至空间，既要满足审美也要满足建筑的功能和目的。　　在我国，建筑物的使用寿命大多为30至50年，所以建筑设计以及使用功能要从长远着眼，不仅仅是满足现阶段需求，并且要综合考虑其在使用过程中与周围环境的协调性。同时，建筑作为一个实体，在

7、建造运行中涉及到多个领域，具有实践性强和综合性强的特点。　　对一栋建筑物进行实地调研是学习房屋建筑学的最好方式。调研的过程不仅将书本只是应用于实践，也将现场资料回归于纸上，两者结合达到很好的见习效果。　　二．调研时间　　XX年5月6日　　三．调研对象　　湖南省第二人民医院：隶属于湖南省卫生厅的一所以整形美容科、神经内外科、精神内外科为主的集医疗、教学、科研、康复、医学鉴定、预防保健、社区医疗于一体的非营利性大型三级甲等医院。　　四．调研方式目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜

8、力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实地调查和采访相关人群，参考相关资料。　　五．调研目的　　通过对医院的实地考察，了解医院这一特殊公共场所的设计要求和使用功能要求，如何做到人性化设计，做到“时间就是生命”的原则，在最短时间内抢救伤员，如何让