“五步连贯”股权激励法-留驻核心人才6月2日上海

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1、百乔罗管理咨询有限公司“五步连贯”股权激励法-留驻核心人才2011年6月2-3日 上海 2011年6月10-11日 北京2011年6月22-23日 深圳【参加对象】企业总裁、董事长、总经理、决策者、人力资源总监、财务总监及薪资福利经理、中高层管理人员、HR管理从业人员等。【费用】¥6900元/人(含两天中餐、指定教材、茶点)【会务组织】百乔罗管理咨询(上海)有限公司【咨询电话】李老师【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询! ----为企业构建能“自执行”的股权方案   很多企业所遇到文化的问题、管理的问题、执行的问题,其实其背后是个以股权为

2、核心的制度设计问题,有了股权制度,团队才能主动自发的去达成公司的目标。   很多公司的股权激励方案不能落地的原因,缺乏自执行机制,方案本身不仅要完善、科学,还需要具有自执行的制度设计。   ——中国股权激励第一人薛中行博士主讲——为企业建立“自执行”的股权激励方案;参加学员均可免费获赠价值上万的《股权激励方案设计模板》一套(包括股权制度管理办法,股权协议书,股权证书以及其他相关法律文件)。【核心提示】   十五年股权激励实操经营,第一位从制度设计、博弈论角度构建股权激励系统的专家,带您系统掌握股权激励的核心操作理念与方法,在互动中充分掌握股权激励的五步法设计

3、,深刻理解股权激励中的“三大铁律与八项注意”,祝您建立一个能落地、自执行的股权激励方案,在“无为而治”中实现企业十倍速的成长。 【课程背景与收益】   如何让新员工入职后就有归属感?上海:6/6百乔罗管理咨询有限公司   如何让老员工永具激情和创造力?   如何让核心员工与企业同心同德?   如何让公司高管与你不离不去?   如何合理设计股权激励方案?   如何能让激励达到长期有效?   如何优化企业股权?   如何在股权被稀释的同时保持控制权和经营权的统一?   如何既保持企业股权激励的功能发挥,又能将其操作与法律风险控制到一个防火墙内?……    薛中行

4、教授将在课上一一为您揭晓答案,手把手教您设计适合自身企业的股权激励方案!    为您的企业打造“金手铐”,有效留住核心人才,增强企业凝聚力;    为您的企业打造“金钥匙”,彻底激发员工潜能,加速企业实现目标,发展壮大;    为您的企业打造“金色降落伞”,圆满解决元老退出各大难题;    ……    目前,员工持股,年底分红等“股权激励”问题是众多企业最为关注的核心问题,薛博士“手把手”教您运用股权期权这一独特的“创富机器”,为您的企业量身打造一幅诱人的“金手铐”,开启人才价值的“金钥匙”。 【课程特色】    咨询式培训---良好的互动培训,这样可以更好

5、的保证授课效果,方便现场咨询与互动,让学员真正的能够学到,悟到,得到进而可以做到。    创新性与唯一性---国内首家系统性的股权激励培训,先后创造了业内五个第一。    系统性与全面性---课程从人力资本提升的角度出发结合当前的法律,法规,财务,税务等各方面内容从方案设计到激励实施都进行系统而全面的阐述。    真实性与实用性---课程中所讲的股权设计模式都是薛博士在近十年来他亲自参与的各大中型企业的实际顾问案例中总结提炼出来的,完全都能转化运用在学员企业上,并且分享股权激励方面的众多经典案例,具有极高的学习和参考价值。课程大纲模块一  五步连贯股权激励法

6、(一)股权激励“前奏曲”1.股权,股份与股票2.实股,期股与期权3.短期,中期与长期4.赠与,购买与赊账上海:6/6百乔罗管理咨询有限公司5.有形,无形与计量思考:财聚人聚VS财散人聚?朝三暮四vs朝四暮三?(二)股----“好的模式是成功的一半”1.期权模式2.限制性股票模式3.股票增值权模式4.虚拟股票模式研讨:如何根据自身情况,选择合适的股权激励模式组合?动态股权制的建构(三)人----“重在人力资本投资”1.对"岗"还是对"人"?2.从精英到员工,多大范围股权激励才合适?3.工作性质与股权激励:高管,核心技术人员,还是营销骨干?4.定人三段论5.股权

7、激励留人的核心在哪里?思考:《劳动合同法》下如何巧用股权激励达到激励和约束知识员工的目的?(四)价----“人力资本可计量”1.如何给企业合理估值定价?上市公司的期权定价模型2.如何给人员合理估值定价?3.技术管理要素如何合理入股?4.如何合理设计激励杠杆?思考1:内部市场价格VS 外部评估价格?思考2:市梦率、市销率与市盈率(五)量----“过犹不及,与时俱进”1.你的蛋糕有多大?2.从1%到10%3.六十年后看你的企业思考:如何合理分配股份,期权额度和数量?既不缺乏激励力度,又避免过度激励,稀释股权。股权激励的相对数论。(六)时----“嵌套与循环”1.

8、生命周期vs行业特点2.股权激励的长周期与短周期3.

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