国培计划人大附中

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划国培计划人大附中　　关于做好XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目成员推荐工作的通知各有关学校：根据省教育厅和绍兴市教育局有关通知精神，我市将推荐部分骨干教师参加XX年“国　　培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目，现将有关事项通知如下：　　一、培训学科和推荐名额XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目安排在绍兴市的为小学语文、　　小学数学、小学综合实践活动、初中语文、初中历史、高中数学等6个学科。我市可推荐31名参训人员

2、，其中小学数学教研员1名，小学语文教师6名、小学数学教　　师6名、小学综合实践活动教师6名、初中语文教师4名、初中历史教师4名、高中数学教　　师4名。　　二、推荐条件　　教学工作业绩优良、具备一定的教育技术能力、参训积极性高、能与自身日常教学管理　　工作相结合、能够承担本地教师培训任务的县级骨干教师和教研员，年龄原则上不超　　过50岁。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人

3、素质的培训计划　　三、培训目标　　XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目在全国分13个学科，　　建立140个左右的示范性教师工作坊，培养420名教师工作坊主持人。对4XX名区县骨干　　教师教研员进行为期一年不少于100学时的混合式培训，其中，线上研修不　　少于80学时，线下研修不少于20学时。通过项目实施，提升骨干教师教育教学能力和培训　　能力，推动教师工作坊主持人从优秀迈向卓越。　　四、培训内容　　教师工作坊研修为期一年，依托教师网络研修社区，对区县骨干教师教研员进行不少于100学时的混合式培训，内容包括两个方面：一是提升教育教学能力，包括　

4、　教学设计能力、教学组织实施能力、教学评价能力、信息技术与课堂教学整合能力、教学研　　究能力等；二是提升培训能力，包括培训教学能力、教师工作坊主持能力、校本研修规划与　　指导能力、区域性教师培训设计与组织能力、网络研修指导能力等。　　五、培训时间目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年10月—XX年9月开展教师工作坊研修。六、培训经费参训学员培训经费由

5、教师专业发展培训专项资金支付相关的培训费、住宿费、伙食补贴、　　资料费和管理费等；教育部为参训学员的线上研修提供培训经费3元/人/学时。　　七、有关要求　　附件：　　1．XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目成员推荐表　　2．XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目市县骨干教师教研员信息　　汇总表嵊州市教育体育局XX年7月7日附件1：　　XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目成员推荐表附件2：　　XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目骨干教师教研员信息汇总表篇二：关于组织XX年“国培计划”—示范性教师工作坊高端

6、研?关于组织XX年“国培计划”—示范性教师工作坊　　高端研修项目参训学员申报工作的通知有关区教育局人事科：根据教育部教师工作司《关于组织XX年“国培计划”—示范性教师工作坊高端研修项　　目申报工作的通知》，现将有关参训学员申报事宜通知如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、目标任务　　对上海300名学前教育骨干教师、教研员进行为期一年不少于100学

7、时的混合式培训，其中，线上研修不少于80学时，线下研修不　　少于20学时。通过项目实施，提升骨干教师教育教学能力和培训能力。　　二、培训对象及名额分配教学工作业绩优良、具备一定的教育技术能力、参训积极性高、能与自身日常教学管理　　工作相结合、能够承担本地教师培训任务的区级骨干教师和教研员，　　年龄原则上不超过50岁。　　各区参训名额情况见附件1。　　三、培训内容　　教师工作坊研修为期一年，依托教师网络研修社区，对区骨干教师和教研员进行不少于100学时的混合式培训，内容包括两个方面：一是提升教育教学能力，包括教学设计能力、教学组织实施能力、教学　　评价能力、

8、信息技术与课堂教学整合能力、教学研究能力等；二是提升培训能力，包括