哈尔滨继续教育心得体会

《哈尔滨继续教育心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划哈尔滨继续教育心得体会　　继续教育心得体会　　学习，是一个永恒的话题。当今世界科学技术突飞猛进，各类知识更新换代异常迅速。随着《企业内部控制配套指引》，标志着我国会计理论发展到一个新的阶段；宋代时我国“四柱结算法“已发展到成熟阶段；明末清初出现了中国固有复式记账法的早期形态——龙门账；近代中式会计出现了改革与改良，借鉴和吸收了西方簿记的先进技术；到目前为止仍在沿用的借贷复式记账法，审计与注册会计师行业在我国的产生与发

2、展，我国的会计理论与国际已经接轨。　　三、通过对《企业内部控制指引》的学习，让我明白了一个企业要发展壮大，它必须：1、有合理的组织架构，2、科学地发展战略，3、良好的人力资源制度和机制，4、高度的社会责任感，5、优秀的企业文化，6、合理的资金活动管理，7、完善的采购业务管理制度，8、资产的全面风险管理，9、明确的销售业务流程和完善的内部管控制度，10，坚定不移地走自己创新之路，重视和回研究开发。学习型组织架构对一个企业的重要性。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并

3、确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　四、通过对《融资融券业务简介及相关会计处理讲解》的学习，让我了解到我国融资融券业正式启动于XX年3月31日，知道了融资融券业务就是向客户出借资金供其买入上市证券或出借上市证券供其卖出，并收取担保物的经营活动。在我国现阶段，融资融券业务的推出，一定程度上可拓宽证券公司的业务范围，改变证券公司盈利模式。通过学习，我了解了融资融券业务的八个流程：、征信。、签订合同。、开立账户。、转入担保物。、

4、评估授信。、融资融券交易。、偿还资金和证券。、结束信用交易。我还学会了融资融券业务的相关会计处理。证券公司融出的资金，应当确认应收债权，并确认相应利息收入；客户融入的资金，应当确认应付债券，并确认相应利息费用。证券公司融出的证券，不应终止确认该证券，但应确认相应利息收入；客户融入的证券，应当按照《企业会计准则第22号－金融工具确认和计量》的有关规定进行会计处理，并确认相应利息费用。证券公司对客户融资融券并代客户买卖证券时，应当作为证券经济业务进行会计处理，按规定披露相关会计信息。　　五、通过对《保险合同相关会计处理讲解》的学习

5、，使我学到了保险合同和再保险合同的定义和分类，保险混合合同拆分及其会计处理，学到了保单的重大保险风险测试方法和保险合同准备金计量方法及会计处理。通过对《典当企业相关业务及其执行《企业会计准则》若干衔接规定讲解》的学习，我了解了典当目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　行业的流程：、收当。、存当。、赎当。、续当。、绝当。学到了典

6、当业务会计处理，比如：、发放当金时的会计处理。、绝当的会计处理。、典当企业从事鉴定评估及咨询等服务的会计处理。、财务报表列报的要求。　　六、通过对《注册会计师行业的改革与发展》的学习；我了解了注册会计师行业产生与发展的过程，当前我国注册会计师行业的现状及存在的问题，以及当前我国注册会计师行业改革与发展方向；、优化执业环境，鼓励会计师事务所做大做强；　　、强化行政监管，优进会计师行业规范执业；、重视人才建设；推为注册会计师行业可持续发展；、加强自身修炼，全面提升会计师事务所核心竟争力。　　我自己觉得，通过这次培训，获益蜚浅，在今

7、后的工作中，更能得心应手。　　继续教育心得体会　　中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。　　一、充分认识了教师继续教育培训的意义。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

8、　　加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下，中小学教师的需求量也在逐步减少，必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞