广东省乳源高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试政治（理）试题 word版含答案

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1、201４—201５学年第二学期高二年级期中考试理科水平测试（政治）试题命题人：黄向明注意：以下各题，请将答案填涂在电脑卡上。一、单选Ⅰ：在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。（每小题1分，共50分）1、生活离不开哲学，这主要是因为：A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、哲学就在我们的身边C、真正的哲学可以为我们的生活提供积极有益的指导D、哲学是我们自己时代的精神上的精华2、恩格斯指出：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明：A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、哲学

2、的智慧是人们主观产生的C、哲学观点都是正确的D、学习哲学可以使人聪明3、哲学的基本问题是：A、物质和意识的关系问题B、世界观和方法论问题C、唯物主义和唯心主义问题D、认识世界和改造世界的关系问题4、唯物主义是哲学的两大基本派别之一，其根本观点是认为：A、思维和存在具有同一性B、哲学并不神秘，生活处处有哲学C、物质决定意识D、哲学是世界观和方法论的统5、古代朴素唯物主义物质观的不足主要在于：A、否定物质是意识的本原B、把物质的具体形态等同于物质　　C、夸大了意识的能动作用D、否定了意识能反作用于物质6、唯心主义的

3、两种基本形式是：A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、彻底唯心主义和不彻底唯心主义D、自然唯心主义和历史唯心主义7、著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”埃及金字塔上的这段铭文从哲学上看属于：A、古代朴素唯物主义　　B、机械唯物主义　　C、主观唯心主义　D、客观唯心主义8、认为思维能够正确认识存在，这种观点在哲学上叫做：A、唯物论B、二元论C、可知论D、唯心论9、以下哲学观点，与“心外无物”相一致的是：A、存在就是被感知

4、B、世界是一团永恒的活火　　C、理生万物D、上帝创造了世界10、马克思主义哲学的直接理论来源是：A、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B、以李嘉图为代表的古典经济学C、康德的《自然史和天体论》D、圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义11、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是：A、科学发展观B、毛泽东思想　　C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、“三个代表”重要思想12、世界的真正统一性，就在于它的：A、规律性B、物质性C、可知性D、运动性13、《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论

5、不一。慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能的这一观点主要是：A、离开了运动谈物质的形而上学观点B、离开了物质谈运动的唯心主义观点C、离开了意识谈物质的不可知论观点D、离开物质谈意识的精神万能论观点14、古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点：A、夸大了物质运动B、否认了相对静止　C、否认了意识的能动性　D、肯定了物质运动的绝对性15、资本主义社会产生几百年来，虽然不断发展，但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明：A、物质是运动的主体B、一成不变的事物有时也是存在的C、静止是永恒的

6、、无条件的D、事物在运动变化的过程中存在着相对静止16、“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。这句诗主要体现了：A、事物是普遍联系的　B、万事万物都是变化发展的　　C、事物的运动是有规律的　D、运动与静止是辩证统一的17、从本质上看，意识是：A、物质世界长期发展的产物B、人脑的机能　　C、客观存在在人脑中的反映D、唯心主义18、医学科学证明，如果人的大脑皮层严重受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明：A、人脑是意识的源泉B、人脑是产生意识的物质器官C、人脑健全就会有正确的意识D、意识是人脑对外部世界的正确反映1

7、9、我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木牛流马车运粮，而不用汽车；《西游记》中的孙悟空七十二般变化，就是变不出一辆坦克。这说明：A、社会的存在和发展是客观的B、古代文学家思想较为保守，不善于联想　　C、意识的内容来自客观事物D、人们的认识是发展变化的20、一切的唯心主义都：①否认事物的运动变化②否认物质是运动的主体　③否认事物规律的客观性④否认人的主观能动性A、①②B、①④C、②③D、③④21、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这一论述表明

8、：　A、意识先于物质而存在B、实践是有意识、有目的的活动C、实践对社会发展具有极其重要的作用D、认识对实践有指导作用22、实践是客观的物质性的活动。主要是因为：A、实践是独立于人的意识之外的客观存在B、实践是主观反映客观的活动C、实践的主体、手段和对象都是客观的D、实践是改造客观世界的一切活动23、“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了：A、实践是认识的来源B