听武琼讲座心得体会

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划听武琼讲座心得体会　　谈武琼老师课的几点感受　　1.好的课堂，处处洒满人性的光辉　　“书给你知识，请尊重它，把它拿好。”武琼老师在强调读书姿势时不用老师们惯用的命令口吻，而是强调书本是值得我们尊重的，在潜移默化中影响孩子读书习惯的同时，也让孩子意识到书本的重要性。　　2.联系生活，教有用的“语文”　　“从家里说起，从离自己最近的生活说起。”简单的一句“从家里说起”把孩子们天马行空、不着边际的想象拉回到离自己最近的生活中，学习源自生活，终究回归生活，久而久之，语文学习

2、才能真正与生活对接，才让学生觉得是有用的语文，而不仅仅是为了考试。　　3.语文课堂，“表达”至上　　如今很多课堂，学生说了老师想说的话，写了老师要写的话。真正的语文是“我口说我心，我手写我心”。只要出自当下最真实的感受，就值得肯定、赞扬，准确不准确是之后引导的责任。　　4.教师发展的根本在于思维方式的转变　　思维方式的改变带动教学理念的更新，促进课堂教学方式方法的改变。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的

3、业务技能及个人素质的培训计划听武琼讲座心得体会　　谈武琼老师课的几点感受　　1.好的课堂，处处洒满人性的光辉　　“书给你知识，请尊重它，把它拿好。”武琼老师在强调读书姿势时不用老师们惯用的命令口吻，而是强调书本是值得我们尊重的，在潜移默化中影响孩子读书习惯的同时，也让孩子意识到书本的重要性。　　2.联系生活，教有用的“语文”　　“从家里说起，从离自己最近的生活说起。”简单的一句“从家里说起”把孩子们天马行空、不着边际的想象拉回到离自己最近的生活中，学习源自生活，终究回归生活，久而久之，语文学习才能真正与生活对接，才让学生觉得是有用的语文，而不仅仅是为了考试。　　3.语文课堂，

4、“表达”至上　　如今很多课堂，学生说了老师想说的话，写了老师要写的话。真正的语文是“我口说我心，我手写我心”。只要出自当下最真实的感受，就值得肯定、赞扬，准确不准确是之后引导的责任。　　4.教师发展的根本在于思维方式的转变　　思维方式的改变带动教学理念的更新，促进课堂教学方式方法的改变。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5．解决问题的能力　　课堂上处处充盈着“有问题，自己

5、想办法解决”的讯号。　　6.好的课堂，灵魂莫失　　自由、灵活、德育、习惯、表达、注意力、能力。　　“全国著名教育专家小学语文教学展示与研讨会”　　学习心得体会　　教师：宋正香　　XX年4月12日至13日，我有幸到黔东南州参加了“全国著名教育专家小学语文教学展示与研讨会”学习，学习了来自全国各地的三位语文专家展示的课堂示范课教学，聆听了他们精彩的讲座，并听取了凯里八小杨胜珍老师的展示课。专家们的教育思想、先进的教学理念、科学的教学方法，让我在教育教学方面受益匪浅，有了更深切的感受，以下谈谈我的一点心得体会。　　一、要研读教材，设计充实的课堂。目的-通过该培训员工可对保安行业有初

6、步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　随着课改实验的不断深入，教师们在教学中几乎每天都难免会遇到一些新的问题，会产生新的困惑。新的理念、新的教材，我们将如何把握它？熟悉它？领悟它？这无疑成为教师们首先要解决的最基本的问题了。研读教材是备好课的基础和核心环节，同时也是教师上好课的必要前提。管建刚老师的一堂《滴水穿三石的启示》展示课，课堂气氛活跃，通过对课文中的句段篇的层层分析，学生容易掌握课文内容。最后通过他分析

7、这节课的教学目标，以及管老师在课堂活动中课，对教学目标的实施，让我对教学目标有了更深的认识，每节课的教学目标是一节课的灵魂，是决定一节课成败的关键所在。所以，教学目标的确定准不准，这与我们教师的研读教材有着密切的联系，我们研读教材要做到：要对教材内容进行相应的分类；要对学生已有的生活经验和知识经验进行相应的分析和审视；要结合语文课程标准在该学段的总体目标来确定每节课的教学目标；要学会用儿童的眼光去加工和处理教材。为此，我们应把研读教材与教育教学的实践活动结合起来，真正做到“研”有所得。　　二、要给自己的