1文化的多样性与文化传播

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1、2.１文化的多样性与文化传播【教学目标】知识与技能：①识记世界文化多样性的表现，认识不同民族文化的差异性；归纳世界文化与民族文化的关系；理解并识记尊重文化多样性的原因及做法；②识记文化传播的途径，理解现代文化传播手段的特点，推动文化交流的意义。过程与方法：①从宏观上把握文化的多样性与文化传播。②从是什么，为什么、怎么样三个角度把握文化的多样性与文化传播。情感、态度、价值观：认识文化传播的重要意义，自觉做传播中国文化的使者。【预习任务】）（一）考纲知识清点及背诵1、文化的多样性（1）世界文化多样性的表现（2）民族文化与世界文化的关系（3）尊重文化多样性①为什么要尊重文化

2、多样性？②怎样尊重文化多样性？2、文化传播（1）文化传播的主要途径（2）中外文化交流的意义（3）怎样推动文化交流[来源:Zxxk.Com]（二）合作探究从文化传播的角度，思考应如何正确对待外来文化？（三）检查落实2.2文化的继承性与文化发展【教学目标】[来源:Z&xx&k.Com]知识与技能：①识记传统文化的含义及特点；传统文化继承性的表现；理解运用传统文化的作用及对待传统文化的正确态度；理解识记文化继承与文化发展的关系；影响文化发展的重要因素；教育在文化传承中的重要作用。②分析文化继承与发展的关系，培养和提高归纳、分析问题的能力。过程与方法：通读教材，简明扼要说明文

3、化传承（纵向积累）的过程情感态度价值观：树立对待传统文化的正确态度；做自觉的文化传承者和享用者。【预习任务】（一）考纲知识清点及背诵[来源:学科网]1、文化的继承性（1）传统文化的表现、特点及其作用：[来源:学科网ZXXK]（2）继承传统文化的正确态度：2、文化发展（1）文化继承与文化发展的关系：（2）影响文化发展的重要因素：（3）教育在文化传承中的作用（二）合作探究从文化传承角度，探讨加强社会主义思想道德建设过程中弘扬儒家思想的重要性（三）检查落实2.3文化创新[来源:学,科,网]【教学目标】知识与技能：理解并识记文化发展的实质；识记理解文化创新的源泉和动力；文化创

4、新的原因及途径；明确在文化创新中要注意坚持正确方向，克服错误倾向。过程与方法：通读教材的基础上，了解教材是从哪些方面来说明文化创新的。情感态度价值观：树立创新意识，积极创新。【预习任务】（一）考纲知识清点及背诵1．文化创新（1）文化发展的实质（2）文化创新的源泉和动力（3）文化创新与社会实践的关系（4）文化创新的原因（5）文化创新的途径①根本途径②基本途径③坚持正确方向，反对错误倾向[来源:Zxxk.Com]（二）合作探究研讨：文化创新过程中如何正确对待传统文化和外来文化？（三）检查落实2.4二单元知识系统整理指导：归纳不局限于一种方法，总的原则要从逻辑上，结构上，宏

5、观上把握知识，使知识系统化，便于理解和识记。