汽车制造与装配技术专业毕业设计任务书集合

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1、毕业设计(论文)任务书题目:活塞机械加工工艺规程专业:汽车制造与装配技术班级:08级学生姓名:学号:3月1日至5月30日共14周一、设计内容(论文阐述的问题)结合国内实际,依据相关技术规范和标准,利用所学知识进行相关设计与计算,主要内容有:活塞结构型式分析和主要参数确定;进行相应工艺分析;完成活塞机加工工序尺寸计算,并编制出相应的工艺规程;编制设计说明书。二、设计原始资料及要求通过对零件的作用和工艺方案分析,拟定毛坯的制造方法与工艺路线。确定精加工和粗加工的不同工序内容,选择合适的工艺路线。要求能过确定加工余量,工序尺寸,分析各个工序的特点,恰当选择相应的加工设备,并能绘制出相应的工

2、序卡片。三、毕业设计(论文)进程安排序号设计(论文)各阶段工作内容时间分配(起止日期)1毕业设计资料查找,毕业设计内容分析3.1—3.152大纲、要点草稿,主要内容略写3.15—3.313指导教师审查大纲及反馈4.1—4.74毕业设计初稿4.8-5.75指导老师第一遍审定及修改5.7—5.96毕业设计再修改5.10—5.177指导老师第二遍审定及修改5.18—5.208审定结束,定稿打印5.21—5.30四、主要参考资料[1]赵如福金属机械加工工艺手册[2]李云机械制造工艺设备设计指导手册[3]吴拓机械制造工艺与机床夹具课程设计指导[4]赵美卿,王凤娟公差配合与技术测量[5]李益民机

3、械制造工艺设计简明手册[6]曾东建汽车制造工艺学学生(签字):教研室主任(签字):指导教师(签字):系主任(签字):毕业设计(论文)任务书题目:轿车变速箱设计专业:汽车制造与装配技术班级:08级学生姓名:学号:3月1日至5月30日共14周一、设计内容(论文阐述的问题)结合国内实际,依据相关技术规范和标准,利用所学知识进行相关设计与计算,主要内容有:变速器结构型式分析和主要参数确定;进行相应设计计算;完成变速器装配图和主要零件图;编制设计说明书。二、设计原始资料及要求规范合理的型式与尺寸选择;结构布置合理;工作可靠,结构简单,装卸方便,便于维修和调整;尽量使用通用件,降低制造成本;设计

4、图样总量,折合A0幅面在3张以上(含1张装配图,5张以上零件图);毕业设计说明书按照学院统一要求进行格式编排,打印,字数不少于10000字;查阅参考文献10篇以上三、毕业设计(论文)进程安排序号设计(论文)各阶段工作内容时间分配(起止日期)1毕业设计资料查找,毕业设计内容分析3.1—3.152大纲、要点草稿,主要内容略写3.15—3.313指导教师审查大纲及反馈4.1—4.74毕业设计初稿4.8-5.75指导老师第一遍审定及修改5.7—5.96毕业设计再修改5.10—5.177指导老师第二遍审定及修改5.18—5.208审定结束,定稿打印5.21—5.30四、主要参考资料[1]余志生

5、汽车理论北京:机械工业出版社,2000[2]张洪欣汽车设计,北京:机械工业出版社,1989[3]王望予汽车设计北京:机械工业出版社,2000[4]陈家瑞汽车构造,北京:机械工业出版社,2000[5]高维山变速器北京:人民交通出版社,1990[6]刘惟信汽车设计北京:清华大学出版社,2001[7]机械设计手册编委会机械设计手册北京:机械工业出版社,2004[8]汽车工程手册编辑委员会汽车工程手册北京:人民交通出版社,2001[9]周有强机械无级变速器北京:机械工业出版社,2001[10]阮忠唐机械无级变速器设计与选用指南北京:化工工业出版社,1999学生(签字):教研室主任(签字):指

6、导教师(签字):系主任(签字):毕业设计(论文)任务书题目:膜片弹簧离合器设计专业:汽车制造与装配技术班级:08级学生姓名:学号:3月1日至5月30日共14周一、设计内容(论文阐述的问题)离合器分为主动部分,从动部分,分离机构,操纵机构。根据实际应用的要求,设计中应给出离合器工作原理,并给出摩擦片、压盘间间隙计算,膜片弹簧与分离轴承间隙计算,对压盘温升进行校核,对分离轴承进行寿命计算,编制设计说明书。二、设计原始资料及要求规范合理的型式与尺寸选择;结构布置合理;工作可靠,结构简单,装卸方便,便于维修和调整;尽量使用通用件,降低制造成本;设计图样总量,折合A0幅面在3张以上(含1张装配

7、图,5张以上零件图);毕业设计说明书按照学院统一要求进行格式编排,打印,字数不少于10000字;查阅参考文献10篇以上三、毕业设计(论文)进程安排序号设计(论文)各阶段工作内容时间分配(起止日期)1毕业设计资料查找,毕业设计内容分析3.1—3.152大纲、要点草稿,主要内容略写3.15—3.313指导教师审查大纲及反馈4.1—4.74毕业设计初稿4.8-5.75指导老师第一遍审定及修改5.7—5.96毕业设计再修改5.10—5.177指导老师第二遍审定及修

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