欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30034224
大小:19.32 KB
页数:13页
时间:2018-12-26
《双端口存储器实验报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划双端口存储器实验报告 实验二双端口存储器原理实验 一实验目的 1.了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法 2.了解半导体存储器怎样存储和读取数据 3.了解双端口存储器怎样并行读写,并分析冲突产生的情况 二实验电路与原理 图示为:双端口存储器的实验电路图。这里使用一片IDT7132(2048×8位),两 个端口的地址输入A8一A10引脚接地,因此实际使用的存储容量为256字节。左端口的数据输出接数据总线DBUS,右端口
2、的数据输出端接指令总线IBUS。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划双端口存储器实验报告 实验二双端口存储器原理实验 一实验目的 1.了解双端口静态存储器IDT7132的工作特性及其使用方法 2.了解半导体存储器怎样存储和读取数据 3.了解双端口存储器怎样并行读写,并分析冲突产生的情况 二实验电路与原理 图示为:双端口存储器的实验电路图。这里使用一
3、片IDT7132(2048×8位),两 个端口的地址输入A8一A10引脚接地,因此实际使用的存储容量为256字节。左端口的数据输出接数据总线DBUS,右端口的数据输出端接指令总线IBUS。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 IDT7132有六个控制引脚:CEL#、LR/W#、OEL#、CER#、RR/W#、OER#。CEL#、LR/W#、OEL#控制左端口
4、读、写操作:CER#、RR/W#、OER#控制右端口的读写操作。CEL#为左端口选择引脚,低电平有效:当CEL#=1时,禁止对左端口的读、写操作。LR/W#控制对左端口的读写。当LR/W#=1时,左端口进行读操作;LR/W#=0时,左端口进行写操作。OEL#的作用等同于三态门,当OEL#=0时,允许左端口读出的数据送到数据总线DBUS上;当OEL#=1时,禁止左端口的数据放到DBUS。因此,为便于理解,在以后的实验中,我们将OEL#引脚称为 RAM_BUS#。控制右端口的三个引脚与左端口的三个完全类似,这里不再赘述。有两点需要说明:(1)右端口读出的数据(更
5、确切的说法是指令)放到指令总线IBUS上而不是数据总线DBUS,然后送到指令寄存器IR.(2)所有数据/指令的写入都使用左端口,右端口作为指令端口,不需要进行数据的写入,因此我们将右端口处理成一个只读端口,已将RR/W#固定接高电平,OER#固定接地。这两点请同学好好理解。 存储器左端口的地址寄存器AR和右端口的地址寄存器PC都使用2片74LSl63,具有地址递增的功能。同时,PC在以后的实验当中也起到程序计数器的作用。左右端口的数据和左右端口的地址都有特定的显示灯显示。存储器地址和写入数据都由实验台操作上的二进制开关分时给出。 当LDAR#=0时,AR在
6、T2时从DBUS接收来自SW7-SW0的地址;当AR+1=1时,在T2存储器地址加1。LDAR#和AR+1不能同时有效。在下一个时钟周期,令CEL#=0,LR/W#=0,则在T2的上升沿开始进行写操作,将SW7-SW07设置的数据经DBUI写入存储器。 三、实验设备 1.TEC-5计算机组成原理实验系统1台目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2.逻辑测试
7、笔一支(在TEC-5实验台上) 3.双踪示波器一台(公用) 4.万用表一只(公用) 四、实验任务 1.按电路图要求,将有关控制信号和二进制开关对应接好,反复检查后,接通电源. 2.将二进制数码开关SW7-SW0(SW0为最低位)设置为00H,将其作为存储器地址置入AR;然后将二进制开关的00H作为数据写入RAM中.用这个方法,向存储器的10H,20H,30H,40H单元依次写入10H,20H,30H,40H. 3.使用存储器的左端口,依次将第2步存入的5个数据读出,观察各单元中存入的数据是否正确.记录数据.注意:禁止两个或两个以上的数据源同时向数据
8、总线上发送数据!在本实验中,当存储器进
此文档下载收益归作者所有