小学上学期英语教研工作计划

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1、小学上学期英语教研工作计划一、指导思想以区教研室工作计划为指导，认真贯彻执行学校学期工作计划，以高效课堂建设为契机，以培养学习学习兴趣为出发点，深入开展课堂教学，实现课堂教学的新突破，努力提高教学质量，促进学生发展。二、工作思路以高效课堂教学为核心，抓课堂教学高效与突破；以张显个性化作业为依托，实现作业的改革：以培养教师为目标，抓骨干教师的带头作用和青年教师的培养；。三、工作重点（一）、学习教育教学理论，转变教育观念。要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，进一步明确基础教育阶段阶段英语课程的任务，课程实施的基本理念。《英语课程标准》中对于六年级毕业时应该达到的二级目标的描述分别有什

2、么样的要求。对《课程标准》的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等目标要求做进一步地学习。（二）、加强课堂教学研究，提升课堂教学有效性。1、本学期要继续抓好英语课堂改革。继续加强高效课堂的构建，充分利用好课前的三分钟小预备时间，发挥其最大的功效。抓好学生学习常规，课堂上注意培养学生自主学习的习惯，关注学生的课堂参与程度，积极关注市区高效课堂的动态，引进借鉴与总结创新并举，用所学理论指导和改进教学实践，以提高课堂教学水平。2、有创新地开展高效教研活动。组织好全处教师的集体备课和专业培训及考试，加强教师对教材的掌控能力。倡导参与、积极发言、团结协作、共同提高。继续开展问题教研

3、，依托每月的问题-主题教研活动，以点带面，典型带动，逐级辐射，提高小学英语教师群体的业务素质和研究能力。3（三）加强对英语作业改革的监控。倡导教师积极探索作业改革的路子，从听、说、读、写四个方面入手尝试对学生进行分层设计作业，让全体学生都能“吃得好，吃得饱”。（1）课堂作业：注意课堂作业的格式，统一按照区下发的格式要求，不可随意改变，争取做到整齐划一；作业内容要多样化，尤其高年级作业，不可以只是简单的抄写单词、句子，题型要多样化。（2）口语作业：每个年级都要有口语作业，并留下痕迹以备检查，如布置学生读单词或课文，可以让家长监督并签字；或者给学生发一些口语作业纸，说明今天的口语作业是什

4、么，由组长检查签字等。每周至少要有一到两次口语作业。（3）实践作业：各位教师每单元布置一次手抄报等动手制作的实践性作业，借以激发学生的兴趣，督促学生学习英语，留好材料以备检查。每次实践作业均要有封面、有主题、有材料，装订要整齐。听写单词或句子、单纯的写作文不能算实践作业。四、教研活动安排：8月1、制定并传达教研活动计划2、学期初学科培训。3、学习《标准》和教学策略9月份：1、青年教师汇报课。10月份：1、处小学生手抄报比赛。11月份：1、区口语抽测。12月份：31、复习研讨。2、英语个性化作业展评英语教学进度9月Unit1Unit210月Unit3Recycle111月Unit4Un

5、it512月Unit6Recycle22012年1月总复习　3