《2019年考研英语复习·23问23答》

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时间:2018-12-25

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1、考研英语复习23问23答(第六版1)①1.2016年考研我们应该知道三件事,这三件事是什么呢?...........................................................................................(2)2.为什么全国考研英语平均成绩一直在40多分?能否究其根源?..................................................................................(3)3.考研英语难在什

2、么地方?词汇吗?为什么一直学不好?其究竟是一个什么样的难度水准?为什么有的考生四级未过却考70多分,甚至80多分?为什么六级高手把真题做六、七遍才刚好考40分?................................................................................................(3)4.考研英语长难句书早在21世纪初就几乎人手一本,但为什么全国考生平均成绩一直就只有40多分?..................(4)5.真题解析书是如何发展起来的?真题

3、解析书早已人手一本,但为什么全国考生的平均成绩还是40多分?为什么我学姐没看23问23答、没看于慧真题100篇,而使用XX真题解析书也考了70多分?........................................................(4)6.大笨象的思想到底是一个什么样的思想?为什么说从2014年开始考生再没有任何理由低于70分?...............................(5)7.为什么要将词汇书扔进垃圾桶?如何将考研词汇融入自己的血液?为什么说反复研读真题是快速记住考研词汇的

4、捷径?单词的义项那么多,都需要记忆吗?十年真题的词汇量大,还是于慧100篇的词汇量大?只记忆50篇真题阅读理解词汇够不够?遇到生词咋办?.....................................................................................................................(5)8.如何快速提高阅读能力?句法是干什么用的?为什么汉语不学语法也能学好?英美人学习句法吗?考研英语为什么要学句法?....................

5、...........................................................................................................................................(7)9.句法、句子结构、句子意思、译法及直译与意译到底有何逻辑关系?如何判断自己是否具有运用句法分析句子意思的能力?如何分析句子?分析句子要分析到什么程度?跟着感觉就能看懂的句子还需分析吗?是否可以通过借助译文倒推句子结构的方式来提高分析句子的能力?

6、(此问非常重要,务必反复研读)................................(8)10.在考场上哪有那么多时间去分析句子结构?如何提高阅读速度?分析句子结构慢怎么办?..............................(9)11.一个句子如何才算真懂?需要将句子翻译出来吗?翻译题的得分率那么低,难道不需要练习吗?..................(9)12.如何解决做题思路与命题人思路不一致的问题?即文章读懂了,题仍不会做怎么办?如何才能成为满分阅读高手?如何进行比较分析?............

7、..................................................................................................................................(9)13.现在做真题难道不浪费吗?真题需要做几遍?基础差,一上来就做真题,能看懂吗?看不懂怎么办?...................(10)14.“做真题,对答案”是对宝贵真题资源的极大浪费,为什么?不核对答案有什么好处?如何核对答案?..............

8、..(10)15.只研读50篇文章够吗?完形、新题型、翻译、作文怎么办?研读哪50篇真题文章?................................................(11)16.研读时要想到句子的意思吗?第一遍研读什么?第二遍、第三遍,甚至第30遍研读什么?为什么

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