《给失败一丝曙光》阅读练习

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1、给失败一丝曙光十几岁,进入初三,她也学会了评论男生,和其她女孩一样。那次,在聚会中,几个女孩拢在一起,叽叽哝哝,议论纷纷,谈论起班上的男生,哪个男生讨厌,哪个男生帅气。谈着谈着,话题转移到一点——他——自己的老班,那个刚刚大学毕业的大男生身上。有的女生说,老班年轻,帅气,一笑一对酒窝,很阳光。有的说,老班幽默,容易接近。总之,大家都认为,这个老班很是不错,能给她们当老班,是她们的福气。她听了,鄙夷地一笑——是真的鄙夷一笑。因为,她看不起老班。大家见了,都望着她。她扔下一句话:“过于虚伪,不敢面对失败。”大家一时迷惑,无言以对。她却没说什么,一笑,走了。因为,只有她知道,老班

2、面对失败是如何极力遮掩,自我欺骗的。这事,还得从她们分班说起。她们班,属于慢班,换言之,是成绩最差的班级。可是,老班偏不承认这些,死乞白赖,硬说上次这些学生发挥失常。发挥失常,不可能集体失常吧?可是,他就这么认为,而且还笑呵呵地说:“等着吧,将来考场上再见真招。”充满劲儿,一副下战书的样子,不知是给自己下呢,还是给别人。带班不久,学校组织一次大合唱比赛,每个班都准备了,她们班也一样,做了认真准备。可是,到了比赛那天,噼里啪啦下起了大雨,因此,比赛临时取消。他听了,很是失落的样子,长叹一口气:“把一个拿奖的机会丢了。”大家都望着他,问为什么。他说,很简单,我们准备的很充分,只

3、会拿奖,不会失败的。大家听了,都没心没肺地笑了,嘎嘎的,十分高兴。只有她想,虚伪,还没唱哩,说不定败了呢。她的爸爸是学校老师,所以,有些情况,她是非常清楚的。还有一次,她们班的篮球队,和别的学校球队对决。结束之后,他带着大家,兴冲冲回到学校,大家问成绩如何,他高兴地说:“凯旋而归,打败了市二中。”大家一听,都睁大眼睛道:“真的吗?”忙问别人,大家异口同声:“真的。”顿时,教室里掌声如雷。不久,她就在侦查中知道了内幕,市二中倒数第一,她们班的倒数第二,如此而已。尤为可恶的是,他竟然让所有队员保持口径一致。尤其又一次,他的喜信,更是让大家听了,热血贲张,难以自己。班级英语比赛结

4、束,他红光满面,走进教室,告诉大家一个好消息,这次英语竞赛,本班出乎意料地好,每个参赛者虽没得奖,可是,班级总分很是不错。说到这儿,他笑笑,反而不说了,一脸得意。大家急得嗷嗷叫,让他说下去。他伸出三根指头,慢慢说道:“我们班名列前三名,居于第三。”整个教室,一片欢腾,如开了锅的水。其实,真实情况是,慢班比赛,只有三个班参加。就这样,一件件失败的喜信,从老班嘴里发布出来,竟然光辉灿烂,大获全胜。说他扯谎吧,也没;可是,又分明在掩饰,在自我安慰;失败后在给心灵找一点可怜的慰藉。她性格好强,私下认为,胜就是胜,败就失败,要勇于面对,奋起直追,不然,永远难以转败为胜。因为这,她忍不

5、住了,一次,悄悄写了张匿名纸条,塞进老班宿舍门缝:对待失败,应直面,而不是遮盖,自我麻醉,不然,我们班永远难以爬起来。她衷心希望,老班能改,做一个完美无缺的老班。可是,老班不改,依然如故。一年后中考,他们班成绩出来,竟然出奇地好,甚至赶上了一些快班,让她大跌眼镜。谈到原因,同学们说,每次,在老班的喜信中,大家总会看到希望,增加信心。她听了,默默无言。她想,那个年轻的老班做的是对的,人生路上,失败很多,直面失败,固然很好。可是,随时给失败找一个借口,一点希望,一丝曙光,不也是一种智慧吗?1.请你概括出“她”认为老班“过于虚伪,不敢面对失败”的事情。2.理解题目“给失败一丝曙光

6、”的含义。1.分析文中老班的人物形象。

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