西渡小学体育课时教案

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1、西渡小学体育课时教案年级二人数40日期3/9执教戚思解班级2组班形式自然班周次5课次15内容主题1、投掷：羽毛球球投准3—22、综合：“躲避球”1—1重点肩上屈肘，快速挥臂难点投的准学习目标1、提高上肢的肌肉力量同时增强手臂控制能力，发展身体的协调能力。2、初步掌握一定高度和远度掷准动作，加大挥臂力量和速度，提高掷准方向的控制能力。3、创设轻松的教学环境，激发自我挑战与创新意识，培养积极进取、越挫越勇的意志品质。4、培养团队合作意识，增强安全教育和互相帮助的优良品质。穿插环保意识教育，争当“环保小卫士”。课序时间教学内容运动负荷教

2、与学的活动组织与队形次数时间强度一1’课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容◎教师宣布本节课内容◇学生认真听讲☆精神饱满********************************△二3'3′热身活动：1、慢跑两圈2、热身操头部运动扩胸运动弓步压腿膝关节运动手腕脚腕28*81′50″2’30中中◎教师宣布要求◇学生积极参与☆有序、积极地进行练习，听清教师口令◇学生听口令在欢快的气氛下练习热身操。☆积极投入，充分热身。两列纵队四列横队三17’投掷：羽毛球投准1、距离投准2、“瞄准小方块”3、除“四害”7-87-811-

3、122’402’503’30中中中◎教师复习上节课内容上并让学生运用手中的羽毛球球进行距离投准。◇学生积极投入练习。◎教师引导学生如何使用正确的方法进行投掷。◇学生交流练习。◎教师点评并引入下一环节。☆能够按照正确的方法进行练习。◎教师指示动作要领，并示范演示。◎教师鼓励学生进行羽毛球投准练习。◇学生体会肩上屈肘，快速挥臂，原地对线投准练习。◎教师巡视，各小组个别指导。◇学生自我展示练习。◎教师总结并鼓励。☆自主练习，合作互助◎教师提示投掷难度加大，需要学生团结完成。◇学生听清练习要求。◎教师示范动作并重复投准要领与方法。同时变换

4、练习队形。◇学生分组进行投准练习。◎教师巡视，寻找优秀生。◇优生展示。师生共同讨论投准的好方法。学生再次练习，体会动作要领。◎教师小结。☆热情高涨，积极进取散点散点四13’综合：“躲避球”3-43’50中下◎教师提示并示范练习，引导学生创新动作。◇学生分组进行创新练习。◎教师巡视与观察。◇听清游戏方法和规则，进行练习与竞赛。☆遵守规则，互相帮助，积极投入。散点五2’放松练习：拉伸11’50小◎教师引导学生进行拉伸练习，放松身体肌肉☆充分放松身体，调整呼吸六1’小结、下课1、重温所学重点2、宣布下次课内容3、师生道别4、回收器材13

5、0”小◎教师集合学生进行总结◇学生认真听讲，积极回答对本堂课所学加深记忆，巩固知识◎宣布下课师生共同整理场地☆巩固所学，基本掌握************************△场地器材1、体育馆2、羽毛球40个3、标志物安全保障1、场地合理布置。2、散点活动奔跑注意避免碰撞，同时注意安全。3、学生做好充分准备活动，同伴之间相互保护与帮助。预计练习密度强度全课内容主题中46%32%课后小结上完这堂课师父给了我好多启发，在课堂中对于小学生要多一点展示，方便学生们学习动作要领，注重观察学生们的动作并且及时指出问题。在准备活动慢跑的过程

6、中，吹的口哨要响亮有序，跟随排头脚步。在教学环节中的要求及难度要符合年级，超出学生能力范围即使动作做得再优秀也难以达到预计的目标，要根据学生能力安排教学目标。在课堂上不能只顾中间一排学生们的反应，两边的学生就顾及的少了，要针对整个班级的所有学生，指导所有的学生完成动作的要领。在学生展示的过程中，同学们要么全体坐在地上看，要么让展示的学生在场地中横着展示，不然有的同学会看不到。在把控时间方面要做到心中有数，不能一直观察秒表计算时间。场内的道具在完成课之后再去收集，不用的道具放在一旁就可以了，这样显得没有耐心。在游戏环节中的变化太少，

7、比较枯燥，显得拖沓时间，增加一些针对小学生游戏内容，适当改换一下。总的来说还是缺少教学经验，在课堂中不能淡定自如，完成好的教案里面的内容在课堂中会有所遗漏或者没有体现出来，在课堂中随时出现的变化不能把控，这也是为什么新教师要学习，还有很多不足有待提高。评课稿奉贤区弘文学校包巨中戚老师这节课总体来说还是很流畅的，从这节课中也可以看出戚老师扎实的教学基础，比如口令，教姿等等，都体现出了较强的教学功底。这节课上的是羽毛球投掷，戚老师在这节课中的口诀运用的很好，简单的几句话就把这个动作的基本技术给描绘了出来，这是本节课的亮点。如果说这节还

8、有什么不到位的地方，我感觉有几个小点，比如整节课教师的示范还是缺少了一些，这样就显的比较空洞，不够具体。又比如在第二个活动的时候内容形式显的过于单调，从头到底都是两人互相比赛，这样场面上显的很枯燥，如果可以尝试着变化一下方式可能效果会更好。总的来说