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时间:2018-12-25
《绿色建筑设计原理》课程设计任务书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、螆袃莈薂蚂袂蒁莅羀羁《绿色建筑设计原理》课程设计设计指导任务书——小住宅建筑方案设计一、要求1、紧密结合地形、地貌和周围环境进行总体设计,做到分区明确,布局合理。2、小住宅使用方便、功能空间合理、灵活;朝向正确、利于采光通风;3、体量和空间应丰富而有变化,高低错落有致,与山体环境、花草树木巧妙结合,并充分考虑结构形式与造型的合理关系,以及实际建造的可能性。4、开阔眼界,对建筑进行具有新意的探索,借鉴有益的创作手法,创作出亲切、活泼、多变的居住空间环境。5、综合考虑考虑运用生态、地域性等因素,对照国家《民用建筑绿色设计规范》、《绿色建筑评价标准》对该独立住宅
2、进行绿色设计。二、课程设计任务与要求(一)设计任务书1、设计任务本设计为武汉城郊低密度小住宅,位于一块依山傍水、环境清幽之地。基地南面临湖,景色宜人;地块的西北角有公路通过。要求层数不超过3层。根据结构课程所授内容进行结构选型和设计,并在设计说明中简单分析所选结构形式的特点,以及与所设计方案的切合性。建设基地条件见附图。2、建筑设计要求(1)了解各房间的使用情况,所需面积,各房间之间的关系。(2)分析地段条件,依据绿色建筑设计原则,确定出入口的位置,朝向。(3)建筑物的性格分析。(4)对设计对象进行功能分区。(5)合理组织人流流线。(6)建筑形象符合建筑性
3、格和地段要求,建筑物的体量组合符合功能要求,主次关系不违反基本构图规律。3、房间组成及要求(1)面积指标:总建筑面积300㎡(可±5%)(2)层数:二层~三层。(3)层高:3.2米。(4)结构类型:自定。(5)房间组成及要求:l起居室25m2~30m2,l卧室3~4间(包括主卧室一间,次卧室两~三间),l餐厅20m2,l厨房10m2(房内设案台、灶台、洗池)l卫生间15m2(一楼、二楼均需设置卫生间,在卫生间中放置便器、淋浴或盆浴及洗脸盆;主卧室必须设置独立卫生间,可结合衣帽间设计)。l车库18m2~20m2l阳台:根据需要设置,一般在起居室、主卧室外设置
4、阳台,厨房外可设置工作阳台。另外可根据需要设置:书房、保姆间、洗衣房、健身房、游艺室、储藏等功能房间。4、图纸内容及要求(1)图纸内容l总平面图1:500要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,画出详细的室外环境布置,表示出地段周围环境与建筑物关系、周边道路、主要出入口、大门、围墙、庭院、绿化小品等,建筑物周围的活动场地、铺面、绿化小品,标注主要构筑物及景观的名称。注指北针。l各层平面图1:100或1:200要求:应注明各房间名称(禁用编号表示),明确表示建筑结构、各房间门、窗位置及大小,厅廊、阳台、楼梯、雨棚等;图示室内固定设备、家具、装饰绿化。标示室内外高
5、差、铺面及边界界定及周边绿化。标注各房间名称。首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时须注明。l3个主要立面图1:100或1:200要求:至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。l至少2个剖面图1:100或1:200要求:应选在具有代表性之处,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。l至少1个透视图(SU或3dsmax建模均可,表现方式不限)要求:人视角度,应看到主入口。l设计说明a、设计构思说明b、技术经济指标:总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率、建筑高度等。5、绿色设计要
6、求该独立住宅按照《绿色建筑评价标准》2星标准进行设计。(1)对照相关标准,必须对建筑日照、采光、自然通风、围护结构热工性能进行详细规定。Ø日照、采光应采用软件计算模拟进行图文说明;Ø围护结构热工性能——按照节能计算书格式提交。(2)对照相关标准及评分细则,必须对该住宅所采用的建筑材料、给水排水、暖通空调、建筑电气技术进行具体技术措施说明,以技术说明书形式提交,并附各类设备材料选型的调研图文。(3)对照地形图,结合小住宅设计(可结合总平面图),使得周边的风、光、热、声环境及绿化情况符合相关标准要求,以图文说明及技术说明书形式提交。6、课程设计进度要求本课程设
7、计采取课堂进度报告形式,共5次进度报告。第1次进度报告内容主要为建筑方案资料搜集及调研成果,包括该住宅建筑风格造型概念的确定;方案草图;总平面布置中的若干问题。第2次进度报告内容主要考核该住宅方案完成情况,即图纸部分的所有要求。第3次进度报告内容主要考核该住宅日照、采光、自然通风、围护结构热工性能各项设计指标完成情况,内容应包括相关项的计算机模拟图文说明、节能计算书。第4次进度报告内容主要考核该住宅所采用的建筑材料、给水排水、暖通空调、建筑电气技术进行具体技术措施说明,含技术说明书、设备及材料选型情况。第5次进度报告内容主要考核外部环境技术说明以及本课程设
8、计总体完成情况,内容为全套设计成果。报告方式:ppt;时长:10分
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