大学社团素质拓展活动策划书,活动背景

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观大学社团素质拓展活动策划书,活动背景  篇一:大学生素质拓展活动策划书  大学生素质拓展活动策划书  一、活动背景  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关

2、系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。  二、活动目的及意义  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。  三、活动宗旨按照“三个贴近”的要求,紧紧

3、围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。  四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会  五、活动对象:大学生科技协会所有成员  六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场  七、活

4、动时间:年10月11日8点  八、活动步骤  一)准备  1、前期:向学生处提交申请;  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。  3、后期:活动总结  二)活动内容  1、拓展培训项目分别有:  (一)相识初次(二)三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯  2、具体细节  1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队2)接着便是各项挑战项目:  2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)按照“三个贴近”的要求

5、,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  时间:5~10分钟  人数:不限  道具:(每个小组)  ·1个大垃圾桶(用来接球)。  ·40个球或篮球(放在袋子或盒子里)。  概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。  篇二

6、:社团素质拓展活动策划书  二○一○年政法院  青年志愿者协会素质拓展培训  策划书  河南理工大学政法学院青年志愿者协会  二○一○年十一月十日  河南理工大学青年志愿者协会  素质拓展培训策划书  一、活动背景  目前在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力的锻炼和团队的协作精神。作为一名志愿者,不仅要具备“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,还应该学会在志愿活动中获得自身素质的全面提高,更好的服务同学。  二、活动主题按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区

7、”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  素质拓展,完善自我,加强联系,团结共进  三、活动对象  河南理工大学政法学院与文传学院青年志愿者协会全体成员  四、活动目的  在训练过程中,使志愿者们得到相关团队合作等方面的锻炼,提高新一届干事的思想素质、锤炼意志品德、提升新干事的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及

8、团队发展的潜力,加强学院之间的沟通与联系,相互学习,共同成长  五、活动时间  XX年11月13日(周六)  六、活动地点  老体育场  七、活动流程  (一)前期准备阶段  1.向本学院青协全体成员和文传学院青协参与各部进行通知和宣传2.对培训师,裁判员进行相关培训3.准备相关器材,道具(二)实施阶段  1.早晨7:20所有工作人员到位,检查各项准备工作2.干事于7:40集合完毕。进行干事分组:20培训开始,请

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