2015-2016高中政治 第三课 第2课时 文化在交流中传播课堂达标 新人教版必修3

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1、第2课时　文化在交流中传播一、生活中的文化传播1．文化传播的含义。(1)文化交流的过程，就是文化传播的过程。(2)人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。2．文化传播的途径。(1)重要途径。①商业贸易。商人在进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。②人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。③教育。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。

2、(2)其他途径。小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。上述材料说明了什么？提示：商业贸易是文化传播的重要途径。二、大众传媒：现代文化传播手段的手段1．传媒的发展过程。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。2．大众传媒。(1)含义：现代社会中的传媒有报刊

3、、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。(2)标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。(3)特点：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵……”这首《小苹果》借助媒体一夜走红：其成为2014年夏天又一神曲的线路，也基本复制着《最炫民族风》、《江南style》相似的网络传播途径，“大V转发、引发讨论、全民模仿”。上述材

4、料说明了大众传媒具有什么特点。提示：依托现代信息技术，大众传媒能够最大限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的的强大功能，已成为文化传播的主要手段。三、文化交流：做传播中华文化的使者1．意义。(1)为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。(2)外域文化也不断传入中国，促进中华文化的发展和进步。2．态度：我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。西安

5、世界园艺博览会展示了丰富的异域风情和各国先进的园艺技术，展现了国际园林的发展潮流和方向。同时，也将中华文化的深厚内涵、独特魅力展现给世人，极大地促进了中外文化交流。请你谈谈如何进行中外文化交流。提示：①促使中华文化走向世界。②面向世界、博采众长，但要以我为主，为我所用。③反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。1．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的()A．商贸活动B．

6、人口迁徙C．教育D．外出旅游解析：“闯关东”实际上是其他省份的人民到关东谋生，这是典型的人口迁徙，故应选B项；A、C两项与题意不符；D项不是文化传播的途径。答案：B2．在现代社会，各种文化传播方式都有各自的特点。社会生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是()A．报纸、杂志和电视B．教育和人口流动C．互联网和电子读物D．口语传播解析：口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播方式，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点，故D项符合题意。答案：D3．文化的影响不仅取决于内容是否具有独

7、特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。现代大众传媒在文化传播中的功能是()①创造文化　②文化传递　③文化沟通　④文化共享A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：大众传媒不具有创造文化的功能，人才是文化的创造者，故排除①。答案：D4．文化交流的途径有很多，下列做法有利于促进文化交流与传播的是()①大力发展对外贸易　②在国外大学开办孔子学院　③推进户籍制度改革，促进人口流动　④与其他国家互办文化年A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②④解析：①②③④都可成为文化传播的途径。答

8、案：B5．近年来，我国在许多国家成功举办的“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动受到普遍欢迎。当你看到反映我国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列最准确的一组是()A．尊重差异　平等协商　认同外来文化B．相互借鉴　求同存异　提升文化软实力C．加强交流　文化共享　汲取各国文化D．理解个性　积极创新　舍弃传统文化解析：A项中的“认同”说法不正确，C项中的“各国文化”不正确，D项中的“舍弃”说法不合