农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策,课题附件或佐证材料

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策,课题附件或佐证材料  XX年市级立项“个人课题”  《农村小学高年级数学课堂教学生活化策略研究》  结题资料集  课题类别:小学数学县区:  时间:二〇一五年九月  资料目录  课题申报表  ☆个人课题申报表……………………………………………………1☆个人课题申报表……………………………………………………2课题研究方案  ☆《农村小学高年级数学课堂教学生活化策略研究》实施方案………5课题研究报告  ☆《农村小学高年级数学课堂教学生

2、活化策略研究》结题报告………9课题研究成果  ☆论文《贴近生活,让数学课堂充满活力》……………………………21课题佐证材料目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  ☆课题活动中《负数的认识》教学案例…………………………………27☆教师获奖荣誉证书………………………………………………………35☆学生手数学抄报作品……………………………………………………37☆课题研究学生感悟作文…………

3、………………………………………39☆学生日记…………………………………………………………………41  附件3  兰州市XX教育科学规划“个人课题”  申报表  说明:本表由“个人课题”申报人认真填写,“编号”一栏申报人个人不填写。  注意:申报表和申报表分开装订。  兰州市XX年教育科学规划“个人课题”  申报表  附件3  驻马店市教育科学规划课题  开题报告  课题批准号ZJKYKTXX-447  课题名称小学数学教学中引领学生  动手实践的研究  课题负责人于明忠目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个

4、行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  所在单位正阳县汝南埠镇于岗小学  填表日期XX年5月5日  驻马店市教育科学规划领导小组办公室制  XX年3月  开题活动提示:  开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。  提示:申报市级课题参照省指南  XX年河南省基础教育教学研究项目选题指南  重要提示:本选题指南是基于我省基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一些研究领域,但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目需要细化、

5、分解、校本化处理。为此,各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中,可以参考但不必拘泥于这些题目,应从自己所处的地域、学段实际出发,基于自身教研中发现的真实问题,选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强,且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。  01中学语文  1)中学语文教师专业素养提升的理论与实践  2)中学语文课堂教学艺术研究目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目

6、的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3)中学语文评价研究  4)中学语文综合性学习的理论与实践  5)中学语文研究性学习的理论与实践  6)中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究  7)高中语文新课程必修课教学的研究  8)高中语文新课程选修课教学的研究  9)高中语文新课程与学生自学能力培养的研究  10)高中语文新课程课堂有效教学的研究  11)高中语文新课程与高考改革研究  02小学语文  1)小学语文阅读教学研究  2)小学语文作文教学研究  3)小学语文口语交际教学研究  4)小学语文拼音教学研究  5)小学语文识字、写字教学研究  

7、6)小学语文综合性学习研究  7)小学语文教学评价方式研究  8)小学语文教师专业成长研究  9)小学语文新课程典型课例研究  10)小学语文课程资源开发利用研究  11)小学语文开展校本教研的研究  12)小学语文教学中转变师生关系的研究目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1

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