小学六年级上册语文期末试题

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1、新人教版小学六年级上册语文期末试题一、我会看拼音写字词。（7分）1、1905年，清政府刚提出修筑京张铁路的计划，就受到了帝国主义的要xié（）。詹天佑不信xié（）带领全体工程人员xié（）手xié（）作，光是勘测线路，他就不知跑穿了多少双xié（），终于使铁路修筑没有受到任何威xié（），并且比原计划提前两年竣工。2、当我们看到了无边无际的大海时，一切的烦恼都yānxiāoyúnsàn（）了。我们一个个兴奋地冲上沙滩，móquáncāzhǎng（），yuèyuèyùshì（），和浪花玩耍嬉戏，真是lècìb

2、ùpò（）。二、我会对号入座。（4分）决绝诀抉（）境（）择（）议歌（）（）妙（）裂（）窍断（）三、我会按要求写词语。（9分）1、写出具有“看”的意思的成语。如：高瞻远瞩。2、根据提示，写含有“手”字的四字词语。形容医术高明。形容重归于好。形容十分喜爱。形容感情如同亲兄弟一样亲密。3、将下列词语补充完整，并按要求答题。虚怀（）谷怒发冲（）草长（）飞①请写出前两个词语的反义词。②表现人物品质的词语有；描写人物神态的词语有；描写自然景物的词语有。③我由词语联想到一句古诗词：。四、我会连线。（6分）林冲曹雪芹《西游记

3、》王熙凤吴承恩《三国演义》铁扇公主罗贯中《红楼梦》关云长施耐庵《水浒传》相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活金孔雀指对和平宁静生活的美好向往橄榄树代表美丽的爱情曼陀铃象征成功的事业五、我会按要求写句子。（8分）1、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”一词。2、用“一尘不染”写两个句子。①用来描写环境的：②用来比喻人的品质的：3、原句：星星闪烁。改写成比喻句改写成拟人句4、填上合适的关联词，使句子语意连贯。（）全家我最小，（）总是受到奶奶偏爱。有时和姐姐发生口角，（）是我的过错，奶奶（）不责骂我。现在奶奶（）离开了

4、我们，（）我会永远怀念她。六、我会给句子排队。（7分）（）耳边响起了庄严雄伟的国歌，我紧张得几乎握不住绳子。（）第一次升旗，将永远留在我的记忆中。（）这星期轮到我们班升旗了，同学们都在猜，老师会选谁当旗手呢？（）我暗自下决心，从现在起，我也要为国旗争光。（）老师选我当旗手，我真自豪。（）随着国歌声，五星红旗徐徐上升。（）我和另一个旗手向国旗走去。七、我和生活手拉手。（7分）1、这是我在小学阶段的最后一次考试了，不知道能考个什么样的成绩，我的心里真是忐忑不安，我此时的心情可以用一句歇后语来形容：。2、学校的草坪

5、里有一句警示语：禁止践踏！可是老师和同学们看了很不舒服，请你将这条警示语重写一下，使大家乐意接受：。3、我知道：“锦绣成文原非我有，琳琅满架惟待人求”是（店）对联；“座上不乏豪客饮，门前常扶醉人归”是（店）对联“百草回春争鹤寿，千方着意续松年”是（店）对联。4、请你拟一则关于安全的标语，呼吁人们注意安全。。5、你就要离开生活学习了六年的母校了，请你为母校或老师送上一句美好的祝福：。八、课文内容精彩连接。（10分）1、《四时田园杂兴》是代诗人写的，诗中最能表现劳动乐趣的两句诗是“，”；诗中“，”两句以动衬静，显

6、得田野静悄悄的。2、《别董大》和《送元二使安西》都是诗。其中，《送元二使安西》中留下的千古名句是，。3、呵，雷锋！你不为自己，你不为自己，你不为自己，你不为个人。（《你，浪花的一滴水》）4、《矛与盾》告诫人们的道理；《吾腰千钱》中“有顷益怠”的意思是。5、这就是养花的乐趣。（《养花》）九、开心阅读。（12分）有两个孩子：一个喜欢弹（dàntán）琴，想当音乐(yuèlè)家；一个爱好（hǎohào）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心

7、，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划(huàhuá)着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽(jǐnjìn)管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，立下志向，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能够免除许多无

8、谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞(sèsāi)了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”1、给短文中带点的字选择正确的读音，打上“√”。2、在文中找出下列词的近义词。爱好（）怨恨（）饮誉天下（）集中（）慢