造价工程师考试案例分析解题思路

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1、2011年造价工程师考试案例分析解题思路一、综述:  1、问答:考估价的基本事项,估价目的、对象、时点(市场变化对估价结果的影响),价值内涵,技术路线,方法运用过程中应注意的问题(如参数应选取客观值,计算折旧时应用有效经过年数和经济寿命)等。  2、单选:考适用法律、适用方法、估价时点、价值内涵。  3、挑错:考对估价的一般要求,对报告的熟悉程度,基本原理的一般应用,估价方法掌握。  4、改错:考估价方法在应用中的难点。  第一节:问答及单选题:  问答题答题技巧:  1、解决的办法是:仔细研究正确答案是分哪

2、几点分别回答的,他的思路是怎样的。顺着它的思路走,才能解决问题。  2、另外,问答题一般每题都有3~5个小点,在数量上也要有个底。  3、条理清楚,论点突出,明显  4、结构清晰:  一、房地产估价的技术路线:  确定房地产价格内涵和价格形成过程。  1、什么是技术路线?路线的三个方面  ①价格内涵,由目的确定  ②估价思路,由原则原理确定  ③估价方法,由估价对象房地产的类型、估价方法的适用条件及所搜集资料的数量和质量决定。  2、技术路线与估价要求事项的关系?  ①与估价方法:每种方法都体现了一种技术路线

3、(p6)  ②与估价对象:估价技术路线反映了估价对象房地产的价格形成过程。  ③与估价目的:目的决定内涵,从而决定路线。对估价依据、估价所考虑的因素、采用的价值标准及估价方法均有影响。  ※a、估价对象实体、权利状况、区位与价值内涵有密切关系。  b、不同类型房地产适用不同的估价方法,有不同技术路线。  d、估价对象状况(①空地②有建筑物的土地③地上建筑物〈在建、新建、旧建〉④房地、未来状况的房地产要在未来状况规划状况或是最佳利用下评估⑤含有其它资产的房地产)  ④与估价时点:估价结论具有很强的时间相关性和时

4、效性。估价对象在不同的时点状态是不同的。  ⑤与估价原则:技术路线反映价格形成过程,估价原则体现了价格形成原理,因而制定路线要遵守估价原则。  ⑥以上各项在确定技术路线时要全面考虑相关事项。  3、估价路线的确定过程:  ①确定估价的基本事项(对象、目的、时点);  ②确定价格内涵(一定要先说清楚);  ③选择适宜方法、途径  ④方法应用要点或者需要特殊处理的地方  二、价格解释对价格有争议、疑惑  [(对两种正确结果分别解释)哪些是影响价格的因素?  从因素入手]  ①目的不同,价格类型不同;  ②时点不同

5、,价格不同。(动态价格);  ③交易状况是否变化;  ④估价原则<是否改变用途,最高最佳使用、违章建筑、临时建筑〉;  ⑤估价方法<两个机构评估,不同方法产生价格差异〉三、资料的搜集。  资料反映形成价格的影响因素,哪些因素对价格有影响就搜集哪些资料(影响的程度、方向、关系不同,要有针对性)  1、一般资料:  (1)项目的有关资料:①估价目的(委托方提供);②委托方基本情况(法人、住址、联系电话);③项目有关文件。  (2)估价时点房地产市场状况的资料:①一般性的;②地区性的;③本类型房地产资料(商业、特殊

6、物业)  (3)估价对象状况的资料:土地的、房屋的位置、面积、权利状况……  (4)估价对象区域条件资料:①交通。②环境。③繁华程度。(5)相关法律、法规、政策。  2、不同估价方法应收集的主要资料(四章P191)  (1)市场法:①交易实例及实例房地产状况。②不同交易情况价格差异的资料。③房地产价格指数及利率方面的资料。④房地产状况修正的有关技术资料。  (2)成本法:①土地取得成本方面的资料。②土地开发和房屋建设方面的资料。③管理费用方面的资料。④利息率、利润率、税费等标准方面的资料。⑤建筑物成新度、重新

7、购建价格方面的资料。⑥建筑物的折旧方面的资料。  (3)收益法:①估价对象房地产或类似房地产经营收益或租赁收的资料。②估价对象房地产和类似房地产的经营费用资料。③折旧、剩余收益年限等资料。④报酬率方面的资料。  (4)假设开发法:①同类房地产市场现有竞争状况、未来趋势。②同类房地产市场售价。③同类项目开发周期、开发费用。④同类项目开发利润或收益资料。⑤折现率确定的有关资料。  第二节估价报告指错  一、答题技巧  1、指错题指出的错误根本不只13处,……这样的情况下应该如何取舍?“  这是因为错误的严重程度不

8、一样,有些错误是因为前面错了引起的连锁错误,有些是次要的错误,你要把自己觉得有把握的错误写在前面,否则,13个错误写完了,后面你再写得多也没分!  2、揣摩评卷人的心理  3、先理草稿,再答题  二、答题思路  (一)阅读报告:1、先了解估价基本事项。2、了解价值定义。3、了解方法技术思路。4、看估价依据全不全,假设限制条件,特殊说明。5、测算过程。6、估价结果  (二)错误类型  1、不全面。①缺

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