中职心理健康期末考试试卷

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1、2011年中职心理健康期末考试试卷  2011-10-1815:49:04

2、  分类：心理健康教育

3、  标签：中职  心理健康  期末试题  

4、字号大中小 订阅 2011年中职心理健康期末考试试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。卷  I   选择题一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。）1．青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（   ）A．思想观念的成熟  B．身体外形的变化  C．性机能的成熟

5、 D．身体内部器官的完善2．戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是（   ）  A.要主动控制自己的情绪  B.应经常保持忧郁的心情  C.要学会适度地表达自己的情感  D.情绪需要调控3．同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（） A．暗示训练法      B．幽默化解法     C．倾诉宣泄法      D．注意转移法4．有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（   

6、）   ①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命③增强责任感，努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折，增强承受挫折的能力A．①②③    B．①③④   C．①②④     D．②③④5．“士别三日，当刮目相看”这句话主要是告诉我们要（）A.全面的看待别人         B.发展的看待别人   C.看到别人的长处和优点   D.看到别人的短处和缺点6．右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为(   )  A．有利于高雅情趣的培养            B．有利于良好个性的发展 C．有利于实现自己的理想和目标 D．是盲目从众

7、心理的表现      7．小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（   ）A．“走自己的路，让别人去说吧”      B．“千里之行，始于足下”    C．“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”  D．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”8．对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同

8、经过放大镜，进人他们的瞳孔，摄人他们心底；假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们不应该（     ）A.珍惜自己的生命，关爱父母的健康        B.加强与父母的沟通，给父母更多精神上的慰籍C.认为现在我们的任务是学习，等将来有了物质基础，再好好回报父母D.以自己的实际行动回报父母的养育之恩9．小洋升入初一后，父母发现他变了，不愿与父母交流。还总爱与父母对着干。这反映了青少年心理发展的特点是（   ）A．智力逐步发展到高峰期       B．性发育加速，性意识萌动C．情绪和情感丰富而强烈 

9、      D．自我意识迅速发展，“成人感强烈”    10．男女同学的正常交往 （   ）①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康 ③可以丰富我们的生活 ④有利于激发内在的积极性和创造性A．①②③④  B．①②③   C．①③④   D．①②④11．右图漫画《省钱了》说明（    ）A．子女有勤俭节约的传统美德B．回报父母养育之恩是子女应有的权利C．子女没有以实际行动孝敬父母D．孝敬父母就应该在行动上帮助父母，为父母分忧12．小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很

10、有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（      ）A．害怕老师，不作任何解释   B．怀恨老师，寻找机会报复C．藏在心里，从此闷闷不乐   D．找老师坦诚交流，说明迟到原因13．下列行为属于礼貌待师的是（  ）    A．小雄喜欢给老师起绰号         B．小明总爱从背后拍打老师C．小红见到老师主动问好       D．小利上课时总爱找老师的话茬儿14．年轻人：“喂，老头，去北村还有几里?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是（    ）  ①礼貌是文明

11、交往的前提 ②要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行