论当代职业教育对大学生的影响-毕业论

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1、毕业论文论文题目论当代职业教育对大学生的影响系别政史系专业思想政治教育班级思想政治教育班学号130612002姓名赵永丽指导教师王希2015年12月26日毕业论文指导教师评阅意见学生姓名赵永丽专业思政教育学号130612002班级2013级（论文）题目论当代职业教育对大学生的影响指导教师王希教师职称讲师论文评语评定成绩：指导教师签名：年月日定西师范高等专科学校2013级政史系毕业论文开题报告专业班级：13级思政班姓名：赵永丽指导教师：王希一.论文题目：当代职业教育对大学生职业生涯的影响二.选题依据：1.选题的目的和意义目前，大学生的就业问题是全社会

2、共同关注的热点。大学生就业难，失业率居高不下，但是社会整体上的人才却出现了严重的结构性缺失。在这样的情况下，大学生在学校教育的引导帮助下全面了解职业生涯规划的内涵，自主、积极、认真做好职业生涯规划具有重要的现实意义来揭示职业生涯规划对大学生的择业、就业以及职业生涯发展的影响从而强调认真提高职业生涯规划能力的迫切性以及重要性。2.当今职业教育现状及发展趋势职业生涯规划理论的发展，是职业社会发展的必然，是前人研究成果的结晶。我们要走捷径仍需在巨人的肩上前行，职业生涯整体发展论、职业向性原理将为我们的职业生涯规划提供深层、全面的思考；职业锚理论，将使我们

3、更加明晰自己的最佳职业才能帮助我们进行职业定位，找到自己终身的职业归宿。3.大学生对职业教育价值观的认识长期以来，我国职业教育以学校教育为主，学校与社会、学校与企业联系不够紧密。这样的职业教育环境里培养的毕业生并没有真正达到其应有的知识水平和技能要求，无法满足用人单位的个性化需求。近年来，这种情况虽有所改善，但基本面并没有根本改变。最终就业需要我们自己把握机会，首先我们要有职业兴趣，根据自身的专业，尝试一些适合自己的其他方面的工作，也可根据自己的爱好，特长，专业以及以后发展的方向与生活经历来选择自己的的职业道路。踏踏实实的积累工作经验，不必计较太多

4、。所谓成功是给有准备的人。知足常乐，做好自己手头工作，进而为自己将来创业积累经验。三.相关理论研究综述：该文采用内容分析法和资料收集法，通过对我国职业技术教育的研究主题、研究层次、研究倾向、学科和职业教育新模式下的就业方向及选择等方面进行深入分析。分析结果表明：我国职业教育现已逐步规范和成熟，但是还存在着一些很严重的问题，主要便现在重基础、轻应用，重宏观、轻微观，重竞争、轻拓展，重办学规模、轻长远就业等方面。未来职业教育的研究应改善现有知识状况，并不断地加强学科交叉研究及适用性技能拓展的研究，以此促进职业教育研究的发展和当代职业教育对教育者的实用性

5、。四.研究方法：资料收集法逻辑分析法历史研究法五.论文结构（一）、前言 文献综述 研究的方法与思路 研究的重点与难点（二）、大学生职业教育的简介（三）、职业教育与大学生就业1.我国职业教育的现状2职业教育对大学生就业的影响（1）影响大学生就业的主要因素（2）职业教育对大学生的引导作用（3）大学生自身素养的培养3.大学生就业取向及自身职业身涯规划（四）、当代职业教育大学生应面对的困难及挑战1、大学生创业难、机会少：（1）大学生创业难的主要困难与问题（2）解决大学生创业困境的有效对策2、正确认识职业教育与自身就业的关系（1）职业教育价值观（2）认准形势

6、，把握机会六、撰写计划：2015年9月15日-2015年10月1月选题、收集资料2015年10月1日—2015年10月30日论证开题2015年11月1日-2015年11月20日设计初稿、定形2015年12月1日-2015年12月30日修改、定稿、打印。目录前言…………………………………………………………………1摘要…………………………………………………………………1关键词………………………………………………………………1一、大学生职业教育的简介………………………………………2二、职业教育与大学生就业………………………………………2（一）、我国职业教

7、育的现状…………………………………2（二）、职业教育对大学生就业的影响………………………3（三）、影响大学生就业的主要因素………………………………3（四）、职业教育对大学生的引导作用…………………………3（五）、大学生自身素养的培养…………………………………4（六）、大学生就业取向及自身职业身涯规划………………………4三、当代职业教育大学生应面对的困难及挑战……………5（一）大学生创业难、机会少…………………………………51、大学生创业难的主要困难与问题…………………………52、解决大学生创业困境的有效对策……………………6（二）.正确认识职业教育

8、与自身就业的关系…………………6１、职业教育价值观………………………………………………7２、认准形势，把握机会………………