论当代职业教育对大学生的影响毕业论文

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1、系别政史系专业思想政治教育班级思想政治教育班学号130612002姓名指导教师论文题目论当代职业教育对大学生的影响2015年12月26日定西师范高等专科学校2013级故丈系毕业论文幵题报告专业班级：13级思政班姓名：指导教师：一.论文题目：当代职业教育对大学生职业生涯的影响二.选题依裾：1.选题的目的和意义H前，人学生的就业M题是全社会共同关注的热点。大学生就业难，失业率居高不下，但是社会整体上的人j却出现了严重的结构性缺失。在这样的情况K,大学生在学校教育的引导帮助下全Ifti了解职业生涯规划的A涵，自主、积极、认真做好职业生涯规划具行重要的

2、现实意义来揭示职业牛.涯规划对大学牛.的择、Ik、就业以及职业生涯发展的影响从而强调认真提高职、Ik牛.涯规划能力的迫切性以及熏要性。2.当今职业教育现状及发展趋势职业生涯规划理论的发展，是职业社会发展的必然，是前人研究成果的结晶。我们耍走捷径仍耑在巨人的肩上前行，职业生涯整体发展论、职业向性原理将为我们的职业生涯规划捉供深层、全而的思考；职业锚理论，将使我们更加明晰自己的敁佳职业才能帮助我们进行职业定位，找到自己终身的职业归宿。3.大学牛.对职业教育价值观的认识长期以来，我国职业教育以学校教育为主，学校与社会、学校与企业联系不够紧密。这样的职

3、业教育环境里培养的毕业牛弁没有真正达到其应有的知识水平和技能要求，无法满足用人单位的个性化需求。近年来，这种情况虽冇所改善，但菽本jfl［并没冇根本改变。最终就业需耍我们自己把握机会，首先我们耍有职业兴趣，根据A身的专业，尝试一些适合&己的其他方面的工作，也可根据tl己的爱好，特长，专业以及以后发展的方叫与生活经历来选择自己的的职业道路。踏踏实实的积累工作经验，不必计较太多。所诮成功是给有准备的人。知足常乐，做好自己手头T作，进而为自己将来创业积累经验。一.相关理论研究综述：该文采用内界分析法和资料收集法，通过对我国职业技术教竹的研究主题、研究

4、层次、研究倾A、学科和职业教育新模式下的就业方叫及选择等方而进行深入分析。分析结果表明：我国职业教竹现已逐少规范和成熟，但是还存在着一些很严重的问题，主要便现在重基础、轻应用，熏宏观、轻微观，秉竞争、轻拓展，熏办学规模、轻长远就业等方而。未来职业教育的研究应改善现有知识状况，并不断地加强学科交叉研究及适用性技能拓展的研究，以此促进职业教竹研究的发展和当代职业教竹对教竹者的实用性。二.研究方法：资料收集法逻辑分析法历史研究法三.论文结构(一)、前言文献综述研究的方法与思路研究的重点与难点(二)、人学生职业教育的简介(三)、职业教育与大学生就业1.

5、我国职、Ik教育的现状2职业教育对大学生就业的影响(1)影响人学生就业的主要W素(2)职业教竹对人学生的引异作用(3)大学生自身素养的培养3.大学生就业取向及自身职业身涯规划(四)、当代职业教竹人学生应而对的困难及挑战1、人学生创业难、机会少：(1)人学生创业难的主要困难与问题(2)解决大学生创业W境的有效对策2、正确认识职业教竹与tl分就业的关系(1)职业教育价值观(2)认准形势，把握机会六、撰写计划：2015年9月15LI-2015年10月1月选题、收集资料2015年10月1日一2015年10月30日论证开题2015年11月1H-2015年

6、11月20円设计初稿、定形2015年12刀1U-2015年12刀30U修改、定稿、打印。目录ItrWi觀1i翻1—、大学生职业教育的简介2二、职业教育与大学生就业2（一）、我国职业教育的现状2（二）、职业教育对大学生就业的影响3（三）、影响大学生就业的主要因素3（四）、职业教育对大学生的引导作用3（五）、大学生自身素养的培养4（六）、大学生就业取向及自身职业身涯规划4三、当代职业教育大学生应面对的困难及挑战5（-）大学生创业难、机会少51、大学生创业难的主要困难与问题52、解决大学生创业困境的有效对策6（二）.正确认识职业教育与自身就业的关系6

7、1、职业教育价值观72、认准形势，把握机会7!1!、参考文献论当代职业教育对大学生的影响【前言】随着我国职业教育面向大众化教育的转变，以及高校毕业生就业由国家统包分配向毕业生自主择业转变，大学生就业难已经成了不争的事实。国家经济的转型和自动化的迈进，各用人单位在人才招聘方面都有所减少，在这样的形势下，如何做好高校毕业生就业工作成为当前职业教育的重中之重。【摘要】目前我国职业教育体系已经初步形成，但在现代职业教育体系的建设目标还存在些问题，在增强职业教育的同时也给需要转型的职业教育体系带来了新的机遇和挑战，这跟需要教育学校需要在人才培养的方式、教

8、育体系、大学生就业模块方面需做出新调整，进而使职业教育蓬勃发展，提高大学生就业和创业机会。大学生职业生涯规划是通过大学生的自我认识、自我肯定、自我成长