上海工程技术大学,就业质量报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划上海工程技术大学,就业质量报告  XX届上海高校毕业生  就业质量报告  上海市教育委员会  XX年2月  目录  前言.........................................................1  一、上海高校应届毕业生就业状况.................................1  上海高校毕业生生源...............................

2、.....1  上海高校毕业生毕业去向................................5  上海高校毕业生就业状况................................6  二、上海高校毕业生就业趋势分析.................................9  上海高校毕业生就业率基本稳定..........................9目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展

3、,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  西部地区生源毕业生占总就业人数的比例稳步上升..........9  上海高校毕业生去北上广江浙以外地区就业人数占总就业人数  的比例稳步上升..............................................10  三、促进上海高校毕业生就业创业工作情况........................10  完善落实政策,加强就业创业引导.......................11  积极搭建平台,拓展就业

4、创业服务.......................12  健全保障机制,发挥联动协作效应.......................14  四、上海高校毕业生工作举措....................................15  就业教育.............................................15  就业指导.............................................17  就业服务...............................

5、..............18目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  就业引导和就业援助...................................19  五、进一步促进上海高校毕业生就业质量的思考....................20  前言  一、报告编制的背景与目的  XX年11月,教育部办公厅发出《关于编

6、制发布高校毕业生就业质量年  度报告的通知》,要求“教育部直属高校应在XX年2月底前、其他部门所属高校和地方所属本科高校应在XX年底前、高职院校应在XX年底前完成本校首次毕业生就业质量年度报告编制发布工作”。《通知》同时要求各省级高校毕业生就业工作主管部门要加强对高校编制发布毕业生就业质量年度报告的指导和督促检查,按职责分工和时间进度抓好落实。  编制发布高校毕业生就业质量年度报告,是全面系统反映高校毕业生就业目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安

7、全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  工作实际,完善就业状况反馈机制,及时回应社会关切、接受社会监督,建立健全高校毕业生就业工作评价体系的重要环节。根据教育部《关于做好XX年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》的要求,上海市教委在指导和督促检查各高校编制发布毕业生就业质量年度报告的同时,决定编制《上海市高校毕业生就业质量年度报告》,向社会反馈全市层面的高校毕业生就业状况,深入挖掘高校在促进就业创业工作方面的特色做法,不断探索形成促进高校

8、毕业生就业的长效机制,努力实现高校毕业生更加充分和更高质量的就业。  二、报告编制的内容与方法  本报告包括两部分:上海高校毕业生就业状况与分析。内容包括:上海高校XX届毕业生就业的基本状况及其生源、就业去向、就业流向等分布情况;上海高校毕业生就业动态与趋势分析

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