小升初语文毕业总复习集锦

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1、小升初语文毕业总复习集锦（知识讲解及练习题）　　课程标准链接：小学阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。认真阅读的习惯主要是指边读边想的习惯。查字典和运用其它工具书的习惯以及质疑问难的习惯等。　　教学目标：　　1、学会划分段落层次的基本方法(fangfa

2、)。　　2、概括文章主要内容的方法(fangfa)。　　教学方法：　　通过题型训练，渗透学习方法　　教学过程：　　一、明确要求，抓考核点进行整理复习　　二、温故知新，对“四步循环阅读法”进行复习　　第一步：初读全文，了解内容，认字词；　　第二步：再读全文，理清条理，抓内容；　　第三步：细读全文，概括中心，谈收获；　　第四步：学后查漏补缺解疑难。　　三、整理复习，进行题型链接　　1、活动激趣。　　活动一：阅读训练营　　入营须知：　　请各位同学按照“四步循环阅读法”独立阅读，积极思考，并说出解决问题的

3、方法。　　学习目标：　　①品词品句，积累语言材料。　　②领悟作者的表达方法。　　③依据一定的方法进行分层分段。　　④准确精练地概括层意段意和文章的主要内容。　　⑤深刻体会文章的思想感情。　　题型链接　　第一关的要求：默读下面的文段，说说这段话的主要内容？　　詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛

4、着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。　　学习方法小结：　　概括主要内容的常见方法：　　1.抓住重点词语或中心句。（小标题）　　2.弄清楚全段分几层，每层写什么，再抓住要点进行

5、概括。（段意）　　3.文章的主要内容:根据题目扩展;综合各段段意;抓重点段入手进行概括。　　课例：《狼牙山五壮士》一文按事情发展顺序可以分为五段：第一段写了五壮士接受任务；第二段写诱敌上山，痛击敌人；第三段写了把敌人引上绝路；第四段写顶峰歼敌；第五段写英勇跳崖。把这五段段意连起来，稍加整理，就是这篇文章的主要内容：这篇文章写了五位壮士接受了上级交给的掩护群众的任务，有计划地诱敌上山，痛击敌人，终于把敌人引上绝路，歼敌于顶峰，最后英勇跳崖的经过。　　又如《颜黎明的信》一文叙述了这样几个问题：　　１、

6、青年人该怎样读书；　　２、谈在上海看桃花；　　３、能不能把信发表；　　４、指出所署的是假名。　　把这几个问题综合起来，稍加整理，可以这样归纳这篇文章的主要内容：鲁迅在信中谈了青年人读书要博采众长、博览群书、兴趣广泛，又谈了关于在上海看桃花和同意发信这个话题，最后指出寄信人所署的是假名。　　第二关的要求：先自由读问题而后带着问题再读文，逐个释疑。　　Ａ、请抓住詹天佑勘测线路时的所说所做所想之中的一个或几个方面谈谈你体会到了什么？　　Ｂ、有同学认为“塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危

7、险”这个句子可有可无，你是怎么想的？　　Ｃ、读了这段话，说说你想到些什么？　　学习方法小结：体会文章的思想感情的方法　　1、抓重点词句　　2.设身处地去读，去想。　　3.有感情地朗读。　　考题链接：　　请概括下面这段话的意思，并说说你从中体会到什么？　　小草　　你难道没有见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面石块多么重，石块跟石块之间多么窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面长，这种力量是不可抗拒的，阻止它的石块终于被它掀翻了。没有一个人把小草叫做大力士

8、，但是它的力量的确谁也比不上。小草的种子不管落在什么样的土壤里，甚至落在瓦砾堆里，它也决不悲观，决不会叹气。只要生命存在，它就会成长，不达目的绝不罢休。只有这种小草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。　　第三关：你把握划分段落的技巧了吗？　　划分段落层次的方法　　1）按时间推进划分（时间词语为标志）　　2）按空间变换划分（地点词语为标志）　　3）按感情的变化划分　　4）按选材角度或内容的变化划分　　5）按逻辑关系划分（总分式、层进式、并列式）　　题