制定学期计划成功案例

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划制定学期计划成功案例　　案例二：掷远单元教学计划　　教学设计　　《制订旅游计划》　　教　　学　　设　　计　　定远实验小学　　年4月张露日　　XX8　　制订旅游计划　　实验小学张露　　教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第107-109页综合与实践制订旅游计划。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定

2、安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教材分析：本次活动是"数与代数""统计与概率"部分知识的综合应用，主要引导学生在为小芳一家规划旅游行程、进行旅游费用预算，以及为自己家制定一个外出旅游计划的过程中，体验综合运用所学知识解决问题的过程，感受数学知识的应用价值，提高发现和提出问题、分析解决问题的能力，提升数学素养。教材安排了提出问题、费用预算、尝试实践、回顾反(来自:写论文网:制定学期计划成功案例)思四个环节的活动。　　学情分析:本节活动课安排在小学六年级下册总复习后面，是对小学六年所学知识的综合应用。学生已经学完了小学六年的数学知识，掌握了一定的计算方法和统计知识

3、，学生们在六年中也或多或少的随父母去旅游过，具有一定的生活经验和解决问题的能力。　　教学目标：使学生理解、分析教材提供的信息，结合实际情况通过合理思考、计算、比较，解决有关旅游费用的实际问题，能独立收集、分析与整理一处旅游地点旅游的各类信息，结合自身实际，制订比较可行的家庭旅游计划，并进行旅游费用的预算。　　使学生能从数学的角度发现问题和提出问题，能综合应用数学知识解决相应的问题，体验解决问题方法的多样性，初步积累社会活动的简单经验，发展应用和创新意识。　　使学生体验获得成功的乐趣，学会评价与反思，增强学生学好数学的信心。　　教学重点：合理分析、处理信息并完成旅游制订和费用

4、预算。教学难点：合理提取信息，制订旅游计划。　　研究目标:通过本次活动，让学生进一步感受到数学在生活中的应用，数学与生活的紧密联系，同时也利用同学们最感兴趣的旅游问题激发学生对数学的学习热情。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、使学生经历提出问题、分析解决问题、尝试解决问题和回顾反思等过程，体验解决问题的过程，进一步掌握解决问题的方法，获得解决问题的经验。　　3、使学

5、生经历合作交流，共同探讨等合作学习的方式，感受到团队合作的价值，共同分享成功的喜悦。　　设计理念：本节课先为小芳一家解决旅游费用的预算，在获得初步解决问题经验的基础上，再为自己的家设计一份旅游计划。一方面复习了数学知识，另一方面让学生学以致用，让学生获得解决问题的经验，激发学生的学习热情。另外，本节课开放性较强，锻炼了学生灵活应用，合理选择的能力。　　教学准备：学生课前选择国内一处旅游地点，收集、了解往返的交通方式，票价与景点、食宿等相关费用，教师给予指导帮助。　　教学过程：　　师生谈话，导入新课。　　谈话：同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？　　在旅游之前，我们需要考

6、虑哪些因素？　　根据学生的回答，择要板书：地点、路线、交通方式、费用、时间、安全、可玩性?目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　小结：为了获得一个愉快的旅程，我们必须考虑方方面面的因素，很多因素都和数学密切相关，我们要把这些因素综合考虑，制订一个合理的旅游计划。今天我们就一起来完成制订旅游计划的活动。　　【设计意图】:通过创设学生喜闻乐见的生活情境引入新课，更易引起学生的学

7、习兴趣与探索的热情。同时体现了数学内容的生活化，让学生知道学习的是身边的数学。　　二、分析信息，解决问题。　　出示信息，提出问题。　　谈话：小芳和爸爸、妈妈准备利用暑假外出旅游，计划8月5日从南京乘火车去北京，8月9日从北京乘飞机返回。下面我们依次出示小芳收集的部分信息，请你根据这些信息，帮助小芳制订旅游计划并做旅游费用预算。　　2．出发时交通方式选择与费用预算。　　要求：首先我们来看交通选择与费用。去的时候坐火车，请你根据南京到北京的列车时间及票价，选择一种你觉得合适的方案计算费用。要求既要考虑节约，又要为到达北