云南省景洪市第三中学2014-2015学年高一历史上学期期末考试试题

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1、云南省景洪市第三中学2014-2015学年高一历史上学期期末考试试题班级:姓名:学号:成绩:注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共100分,考试时间为90分钟将班级、姓名、学号填在答题卡及试卷上。所有试题答案均须做在答题卡上,否则无效。一、选择题(每题2分,共50分)1、北宋派遣文臣担任地方官的主要意义是()A.提高了文官的政治地位B.增加了国家的财政收人C.提高了地方的工作效率D.防止了地方割据的局面2、下列关于我国古代中央集权制度的叙述,不正确的是()A.中央集权制度是我国封建社会最基本的政治制度B.在中央集权制度下中

2、央对地方进行多层次多渠道的管理C.西汉中外朝制度创立标志着中央集权制度高度完备D.清朝军机处的设立是专制皇权高度发展的标志3、国民革命时期,革命统一战线正式建立的标志是()A.中共三大的召开B.五四运动的爆发C.国民党一大的召开D.北伐战争的开始4、“文化大革命”给党和人民带来的最深刻教训是必须()A.坚持民主法制建设B.借鉴西方民主制度C.保障人民的选举权D.大力发展国民经济5、太平天国领导人以“囯”字代“國”字,取王居其中之意。这一细节最能说明太平天国领导人()A.摆脱不了专制思想的束缚      B.取清王朝而代之的宏大志向C.反侵略反

3、封建的决心        D.进行文字的一次重大变革6、20世纪7O年代我国取得的外交成就主要有()①恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④《中日联合声明》签订A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7、中国倡导建立的以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织是()A.亚太经合组织B.欧洲联盟C.东南亚国家联盟D.上海合作组织8、“一国两制”的构想最初是针对什么问题提出来的?()A.香港问题B.澳门问题C.台湾问题D.香港问题和澳门问题9、在雅典民主制下,最高的国家权力机构是()A.公民大会B.陪审法庭

4、C.十将军委员会D.五百人会议107、一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照,这一现象最早可能出现在()。A.1840年B.1860年C.1895年D.1901年11、在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在()A..社会主义制度的建立B.新的国家领导人的选举C.共产党核心地位的确定D.第一部社会主义宪法的制定12、20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因()A.中苏关系恶化,社会主义阵营瓦解

5、B.中国国际地位的不断提高C.美国的经济政治力量下降D.中日关系正常化的影响13、雅典民主政治的实质是()A.平民的民主B.贵族的民主C.公民的民主D.国民的民主14、“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。这句话说明()A.议会权力至高无上B.议会还有不能做的事C.议会也不是绝对权威D.议会还要听从于某些人15、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带?()A.财产关系B.地域关系C.信仰关系D.血缘关系16、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是

6、()A.周王—诸侯—卿大夫—土B.周王—诸侯—卿大夫—士—庶人C.周王—卿大夫—诸侯—士D.周王—诸侯—卿—大夫—士17、以国共合作为基础的抗日民族统——战线正式建立的标志是()A.西安事变的和平解决B.国民政府发表自卫声明C.中国工农红军改编为八路军、新四军D.国民党公布中共中央提交的国共合作宣言18、宋代官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是()A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制19、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。

7、第一次发生于公元前221年,……第二次发生于1911年,……第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指()7A.中央集权制建立B.儒家学说成为统治思想C.宗法式家族制度形成D.王位世袭制确立20、伴随我国封建专制主义中央集权制发展历程的两对基本矛盾是()1分1分①中央政府与地方割据势力的矛盾②皇权专制与相权制约的矛盾③皇位世袭与外戚、宦官干政的矛盾④商品经济与自然经济的矛盾A.①②B.③④C.①③D.②④1分21、下列关于三元里人民抗英斗争的表述,不正确的是()A.发生在鸦片战争期间B.属于自发的反抗斗争3分C.最终取得了彻底胜利D.具

8、有爱国主义的精神22、下列图片反映的共同主题是()(7)3分4分1分“致远”号撞向敌舰刘永福与台湾军民誓师抗日义和团战士A.寻求救国之路B.反抗外来侵略C.掀起民主

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