浅谈《再别康桥》的艺术特征毕业论

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1、广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文题目浅谈《再别康桥》的艺术特征　　学生姓名芮云鹏　学号1151201267395入学时间2011年秋　专业央本汉语言文学指导教师张还凤试点单位巫溪广播电视大学重庆广播电视大学2013年10月28日14材料　目　录1．指导任务书……………………………………………………………（1）2．指导记录表……………………………………………………………（2）3．写作提纲………………………………………………………………（3）4．论文提要………………………………………………………………（4）5．论文正文…………………………

2、……………………………………（5）6．参考文献………………………………………………………………（6）7．指导教师情况及评语…………………………………………………（7）8．答辩记录表……………………………………………………………（8）9．审查意见………………………………………………………………（9）14毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅谈《再别康桥》的艺术特征学生姓名芮云鹏专业央本汉语言文学指导教师张还凤职称毕业论文研究的内容及要求：徐志摩早期诗歌多表现对资产阶级理想的向往与追求，也有同情下层劳动人民痛苦生活和对黑暗现实不满的诗作。后期诗歌多表现理

3、想破灭后的彷徨、感伤、空虚和颓废情绪。他的诗歌具有很强的艺术感染力。一方面，他的诗语言清新，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸；另一方面，诗人主张艺术的诗，他深崇闻一多“音乐美、绘画美、建筑美”的诗学主张，而尤重音乐美毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，论据充分，论证周严，层次清晰，语言通顺，格式规范。毕业论文写作进度计划：1、期限：自2013年9月10日起至2013年11月10日2、具体进度安排：时间完成内容9月10日至9月25日布置论文题目，明确选题方向，指导选题。9月26日至10月20日学员选题，撰写写作提纲，收集

4、材料。撰写初稿。10月21日至10月30日补充素材，修改初稿，形成定稿。10月31日至11月10日填写表格，上交市电大。14毕业设计(论文)教师指导记录表重庆广播电视大学试点单位巫溪广播电视大学指导教师张还凤学生姓名芮云鹏学号1151201267395专业央本汉语言文学第一次指导指导时间：2013年9月10日9月25日指导内容：布置毕业作业内容，明确论文要求，写作方法，确定选题方向，指导选题。第二次指导指导时间：9月26日至10月20日指导内容：学员选题，撰写写作提纲，收集材料。撰写初稿第三次指导指导时间：10月21日至10月30日指导内容：补充素村，

5、修改初稿，形成定稿。第四次指导指导时间：10月31日至11月11日指导内容：填写表格，上交市电大。第五次指导指导时间：指导内容：14目录内容提要...................................................1一、引言...................................................2二、《再别康桥》的写作初衷.................................3三、《再别康桥》的艺术技巧.................................4四、《再别

6、康桥》的艺术特色..................................5（一）整首诗意境鲜明，富有动感的画面.......................5（二）情景渲染，意境优美...................................5（三）构思巧妙，诗意盎然...................................5（四）节奏精巧，富有回环的音乐美...........................5（五）表现诗人对个人自由个性的追求，从侧面反映了“五四”以来的时代精神...................

7、..............................5五、结束语.................................................6六、参考文献...............................................714写作提纲一、引言。二、《再别康桥》的写作初衷。三、《再别康桥》的艺术技巧。四、《再别康桥》的艺术特色。（一）整首诗意境鲜明，富有动感的画面。（二）情景渲染，意境优美。（三）构思巧妙，诗意盎然。（四）节奏精巧，富有回环的音乐美。（五）诗人对个人自由个性的追求，从侧面反映了“五

8、四”以来的时代精神。五、结束语。六、参考文献。14内容提要[内容提要]徐志摩早期诗歌多表现对资