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时间:2018-12-25
《2013年高中生物 第一章 走近细胞 综合测试题 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章综合测试题时间:90分钟;满分:100分一、选择题:(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.所有原核细胞内都具有( )A.内质网和中心体B.核糖体和线粒体C.核糖体和细胞膜D.细胞膜和叶绿体2.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相似的结构,这说明( )A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同3.生命系统中各
2、层次之间的关系是( )A.是直接联系的B.是没有联系的C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能D.密切联系的,各层次具有相同的组成和功能4.以下生命系统中,属于群落层次的是( )A.一片草原B.一片草原上的所有生物C.一片草原上的所有绵羊D.一片草原上的所有动物5.细胞多样性的原因中不包括( )A.由于细胞的分化,使一个个体具有多种细胞B.由于生物的进化,不同物种的体细胞产生差异C.人体内的多种细胞是细胞分化的结果D.动植物体内细胞的差异与细胞分化程度有关6.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内是( )A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞
3、数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗7.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一种植物,这是因为它具有( )A.蛋白质 B.糖类C.脂类D.光合作用色素8.下列生物的细胞中,不具有核膜的是( )A.鱼和鲸B.玉米和棉花C.细菌、蓝藻和支原体D.蘑菇、木耳和酵母菌9.选择水绵作为观察植物细胞的材料,其原因与下列哪项无关( )A.制片简单B.叶绿体清楚C.植物体细小,细胞重叠少D.细胞内含有色素,使观察到的细胞清晰10.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是( )A
4、.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核膜11.下列哪项不能鉴别一个细胞是高等植物细胞,还是高等动物细胞( )A.是否有细胞壁B.是否有大液泡C.是否有细胞膜D.是否有叶绿体12.关于细胞学说的叙述,不正确的是( )A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的13.我国中科院院士邹承鲁一生都在从事生物大分子研究,他带领生物科学工作者在1965年人工合成了具有生物活性的生物大分子,该生物大分子是( )A.尿素B.结晶牛胰岛素C.核酸D.血
5、红蛋白14.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )A.单个细胞活动B.各系统配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合15.在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应( )A.左眼注视目镜,右眼闭着B.右眼注视目镜,左眼闭着C.左眼注视目镜,右眼睁着D.右眼注视目镜,左眼睁着16.从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础,生物生长发育的基础,生物遗传变异的基础依次是( )①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变A.①③② B.②①③C.③①②D.①②③17.最早发现细胞并为细
6、胞命名的科学家是( )A.施莱登B.施旺C.罗伯特·虎克D.列文·虎克18.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是( )A.观察目标在视野之外B.整个视野变暗C.没有调节细准焦螺旋D.被异物污染19.下列生物中,不具有细胞结构的是( )A.酵母菌B.甲型H1N1病毒C.蓝藻D.大肠杆菌20.下列不能看作生命系统结构层次的是( )A.人的身体B.细菌和真菌C.手足口病毒D.池塘21.下列说法不正确的是( )A.所有的细胞都来源于先前存在的细胞B.细胞是一个相对独立的单位C.1665年,英国科学家列文虎克发现了细
7、胞D.细胞学说的主要建立者是两位德国科学家施莱登和施旺22.生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.黄瓜B.心肌细胞C.变形虫D.卵细胞23.细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,即都具有( )A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体24.下列对生命系统的认识正确的是( )A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次C.生态
8、系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中
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