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时间:2018-12-25
《2012高中语文 2.7《陈情表》同步练习 新人教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.7《陈情表》同步练习新人教版必修5(时间:45分钟 分值:60分)一、基础知识(29分,选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )A.洗马(xǐ) 逋慢(bū) 陨首(yǔn) 更相为命(gèng)B.日笃(dǔ)闵凶(mǐn)拔擢(zhuó)门衰祚薄(zuò)C.陛下(bì)险衅(xìn)盘桓(yuán)猥以微贱(wěi)D.优渥(wò)矜育(jīn)侥幸(jiǎo)终鲜兄弟(xiān)解析:A.xǐ应为“xiǎn”,“gèng”应为“gēng”;C.“yuán”应为“huán”;
2、D.“xiān”应为“xiǎn”。答案:B2.下列加点词语解释有误的一项是( )A.臣以险衅,夙遭闵凶 险衅:指命运不济B.生孩六月,慈父见背见背:离开我,指去世C.门衰祚薄,晚有儿息祚:福分D.寻蒙国恩,除臣洗马除:开除,免去官职解析:除:授予官职。答案:D3.下列各组中加点的字词意义和用法不相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A.用在动词前表示对他人动作行为的承受,译为“自己”、“我”/动词,拜见;B.介词,比;C.结构助词,的;D.表示转折的连词,可是,却。答案:A4.下列句子中加点词的意义,与
3、现代汉语相同的一项是( )A.听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年B.臣少多疾苦,九岁不行C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.零丁孤苦,至于成立解析:B.不行:古义,不能行走;今义,不可以。C.今年:古义,两个词,今,现在,年,年龄;今义,说话时的这一年。D.成立:文中意为成人自立;今义,(组织、机构等)筹备成功,开始存在或(理论、意见)有根据,站得住。答案:A5.下列词类活用不同于其他三项的一项是( )A.猥以微贱,当侍东宫B.臣具以表闻,辞不就职C.祖母无臣,无以终余年D.保卒余年解析:A项“微贱”为形容词
4、作名词,微贱的身份,其余均为使动用法。答案:A6.下列加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远A.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻B.臣具以表闻,辞不就职C.但以刘日薄西山,气息奄奄D.祖母无臣,无以终余年解析:C.以:因为;A.介词,用(或目的连词,来);B.介词,用;D.与“无”连用,没有什么办法。答案:C7.下列对这篇文章内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.李密首先提出“圣朝以孝治天下”,为下文申述要终养祖母以尽孝道而不能出仕立下最具说服力的理由。B.“臣无祖
5、母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命”,可见李密陈情时没有浮泛之语,而是用合情合理、感人至深的语言来辞谢征召。C.在文中以“乌鸟私情”、“死当结草”这两个故事来比喻人的孝心,增强说服力。D.《陈情表》本于宗法从伦之至常,措辞委婉,无一字虚言藻饰,情真意切,感人至深,一向为人所传诵。解析:“死当结草”表报恩之意。答案:C8.补写出下列空缺处的名句。(8分)(1)外无期功强近之亲,___________________,______________,形影相吊。(2)______________,
6、则刘病日笃;欲苟顺私情,___________:臣之进退,_________。(3)但以刘日薄西山,______________,人命危浅,______________。(4)______________,死当结草。答案:(1)内无应门五尺之僮 茕茕孑立 (2)臣欲奉诏奔驰 则告诉不许 实为狼狈 (3)气息奄奄 朝不虑夕 (4)臣生当陨首二、阅读鉴赏(22分,选择题每小题3分)阅读下面的文言文,完成9~13题。李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏
7、,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之由夏。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。……臣之辛苦
8、,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。送帝览之曰士之有名不虚然哉乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋
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