2012-2013学年高一物理寒假作业4

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1、高一物理寒假作业4（满分：100分）一、选择题（每小题4分，共52分，每题至少有一个正确选项，选不全得2分，有错不得分）1、甲、乙两位同学在放学时，从学校所在地骑自行车沿平直的公路回家，先到乙同学家，休息一会，甲同学继续骑车前行，70分钟时到家，甲同学的x-t图象如图所示，下列说法正确的是：（）A．在前20分钟内甲同学做匀加速运动B．甲同学在乙同学家停留了30分钟C．甲乙两同学家相距3.6kmD．甲从离开学校至到家的这段时间内，平均速度为2m/s2、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B．木块对

2、桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力3、两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）A．一定有弹力，但不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比4、在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位（）A.千克(kg)B.米(m)C.焦耳(J)D牛顿(N)F5、如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是()A．若木块静

3、止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ，则当撤去F时，木块受到的滑动摩擦力大小等于μmgD．若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于mg6、如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一轻质细长钢性金属丝下端，能绕悬挂点在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关，下列关于风力F与θ的关系式中正确的是（）A．F=mg

4、sinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=mg/cosθ7、关于超重和失重，下列说法正确的是（）A、超重就是物体受到的重力增加了B、物体加速上升时处于超重状态C、物体向下运动时一定处于失重状态D、只要物体在竖直方向运动，物体就一定处于超重或失重状态8、如右图所示，一个木块放在固定的粗糙斜面上，今对木块施一个既与斜面底边平行又与斜面平行的推力F，木块处于静止状态，如将力F撤消，则木块(　　)A．仍保持静止B．将沿斜面下滑C．受到的摩擦力大小不变D．受到的摩擦力方向不变9、如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0.则

5、关于B的受力个数可能为(　　)A．3个　　　　　B．4个C．5个D．6个10、一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再向下拉1cm，然后放手，则刚释放的瞬间，重物的加速度大小为：（）（g=10m/s2）A．2.5m/s2B.7.5m/s2C.10m/s2D.12.5m/s2 5.0111、如图所示，物体A和B叠放在光滑水平面上，在水平拉力F1=6N，F2=12N的作用下一起加速运动，物体A和B保持相对静止．若mA=4kg，mB=6kg，则A与B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向为（）A．f1向左，大小为2N，f2为零B．f1向右，大小为3N，f2

6、为零C．f1向右，f2向左，大小都等于1.2ND．f1向左，f2向右，大小都等于1.2N12、一轻杆BO，其O端用光滑铰链铰固定于竖直杆AO上，B端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住，如图所示．现将细绳缓慢往左拉，使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减小，则在此过程中，拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是(　)A．FN先减小，后增大B．FN始终不变C．F先减小，后增大D．F逐渐减小13、如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度V0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()A.若不计空气阻力，上升过程中

7、，A对B有向上的支持力B.若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下C.若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上D.若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有压力二、实验题（每空3分，共15分）14、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．①将橡皮条拉伸相同长度即可　②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度　③将弹簧秤都拉伸到

8、相同刻度