九年级科学上册 1.3《探索碱的性质》教师优选教案 浙教版

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1、第3节探索碱的性质学案【考查要点】考查要点1.碱的概念碱在水中电离时,生成的阴离子只有离子。OH-考查要点2.碱的性质碱能使酸碱指示剂变色(使紫色石蕊试液变、无色酚酞试液变);能与某些非金属氧化物反应生成盐和水;能与酸反应;能与某些盐反应生成新的盐和新的碱。蓝、红考查要点3.中和反应的概念氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,像这种跟作用生成和的反应叫做中和反应。酸、碱、盐、水考查要点4.鉴别SO42-、OH-、CO32-的方法一般的鉴别过程是“取样、加试剂、根据实验现象得出结论”。SO42-的鉴别采用BaCl2;OH-的鉴别

2、采用酸碱指示剂或CuSO4;CO32-的鉴别采用HCl,是否产生使澄清石灰水边浑浊的气体。考查要点5.碱的运用氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收空气里的水分而潮解,利用这个性质它可用作某些气体的干燥剂。利用氢氧化钙检验二氧化碳的存在。【能力提升训练】基础巩固题1.(考查要点1、2)下列对NaOH的描述不正确的是()A.易溶于水,水溶液有腐蚀性和滑腻感B.固体NaOH容易潮解,易吸收空气中的CO2C.NaOH的水溶液可使紫色石蕊试液变红D.NaOH与盐溶液反应,可制难溶的碱2.(考查要点2、3)下列物质中能与氢氧化钠溶液发生反

3、应,但没有明显现象的是()A.硝酸钠溶液B.酚酞试液C.稀盐酸D.硫酸铜溶液3.(考查要点2)下列物质暴露在空气中容易变质的是()A.食盐B.硫酸铜溶液C.氧化铜粉末D.氢氧化钠固体4.(考查要点2)下列各组气体可用火碱干燥的是()A.H2、O2、N2B.CO、SO2、H2C.CO2、HCl、N2D.CO、CO2、O25.(考查要点3)在我国南方一些地区,分布着酸性土壤,不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件,当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是()A.石灰石B.熟石灰C.烧碱D.醋酸6.(考查要点2)下表为家庭中一些常见

4、物质的pH。物质食醋牙膏食盐水肥皂水火碱液pH3971013蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体射入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痒痒,甚至疼痛。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹下列物质中的()A.牙膏或肥皂水 B.食盐水 C.火碱液 D.食醋7.(考查要点3)在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中,加入氢氧化钠溶液后,能产生红褐色沉淀的是()A.FeB.Fe2O3C.CuOD.FeO8.(考查要点2、3)某工厂排放的五色废水经测定PH=2,为治理废水,需将此废水的PH调至7~8,为达此目的,并采用经济可行的方

5、法,需在此废水中加入()A.生石灰B.氢氧化钠C.铁粉D.盐酸9.(考查要点4)现有a.MgSO4 b.NaOHc.CuSO4d.NaCl四种溶液,不用外加试剂,用最简便的方法鉴别,正确的顺序是(  )A.abed B.bcda  C.cbad  D.cadb10.(考查要点2)久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,这层白膜的化学式为,形成该白膜的化学方程式为:;要洗去这层白膜应选用试剂,发生反应的化学方程式为:。11.(考查要点2)以氢氧化钾为例,根据碱的通性,写出氢氧化钾的主要化学性质,并写出有关的化学方程式。化学性质

6、化学性质       综合创新题12.(考查要点2)某同学用氢氧化钠溶液在易吸水的白纸上写了“化学”两个字,晾干后白纸上无明显痕迹。要使字迹马上显现出来,可向该纸上喷洒或。(填药品名称)13.(考查要点2、5)我国西部某地区含有丰富的石灰石矿产。怎样合理利用该矿产资源,发展当地经济,小林同学提出四条建议,请补充完整。(1)利用石灰石比较坚硬、难溶于水的性质,可开采石灰石作为_____材料。(2)利用石灰石分解可制得生石灰(作为食品干燥剂),反应的化学方程式为:_____________。(3)利用生石灰与水化合可制得熟石灰

7、[Ca(OH)2]用于农业上改良___性土壤。(4)利用熟石灰和碳酸钠反应可制得_______________,用于肥皂、造纸等上业。14.(考查要点2、4、5)久置的氢氧化钠中常含有         杂质。检验是否含有此杂质时常用的试剂是       其反应的化学方程式为                       ,除去此杂质常用的试剂是            ,其反应的化学方程式为            。15.(考查要点5)如何用纯碱、水、石灰石为原料制取烧碱,写出反应的化学方程式①______________;②

8、_________________;③________________。16.(考查要点2、5)现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推

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