七年级英语上册《unit10 can you play the guitar period 3》学案 人教新目标版

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1、Unit10Canyouplaytheguitar?Periodthree(SectionB1-2d)学习目标1.语言目标1)词汇：drum;piano;trumpet;violin;or2)重点句型：Canyouplaythepiano?Yes,Ican./No,Ican.CanBillplaytheguitar?Yes,hecan./No,hecan’t.2.能力目标通过复习情态动词can的基本用法来表达自己在某一方面所具备的能力3.情感目标培养学生在小组活动中积极与他人合作，相互帮助共同完成任务的精神。重点难点

2、1）学会运用情态动词can来询问和谈论自己的能力。2）情态动词can的构成和使用。学法指导practicing,listening,reading,roleplaying快乐自学Icanread:我能根据音标大声读出本课时的新单词并补充一些同类单词。Icansay:我能用目标语言谈论自己会做的事情了。合作探究1.Groupwork1:比一比，看谁的单词读得最大声，最准确。2.Groupwork2:小组之间用目标语言相互谈论自己或他人会做的事情。Canyouplaythepiano?Yes,Ican./No,Ican.

3、CanBillplaytheguitar?Yes,hecan./No,hecan’t.3.你掌握了情态动词can的构成和使用方法了吗？知识小结本课时的重点词汇和句型：巩固提升I.ListeningpartSectionB.2a,2bII.根据句意写单词。1.Theswimmercans_____verywell.2.Iwanttojointhem_____club.3.Hecan’td_____,buthecansingwell.1.Mysistercanplaythep_____.2.Whatclubdoyouwa

4、nttoj_____?III.句型转换。1.Canyouplaytheviolin?(对划线部分提问)__________you_____?2.ShewantstojointheEnglishclub.(对划线部分提问)__________doesshe_____tojoin?3.Mybrothercanplaythetrumpet.(改为否定句)__________brother_____thetrumpet?4.Canhedance?(作否定回答)_____,__________.5.Junecanplaythe

5、violin.(改为一般疑问句)_____June_____theviolin?学习反思：