全程复习方略】(广东专用)2014年高考化学 单元评估检测(十五)

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1、单元评估检测(十五)(45分钟 100分)一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分)1.玻璃棒在化学实验中是一种常用仪器,用途广泛。下列实验中玻璃棒能起到搅拌作用的是(  )①配制一定物质的量浓度的溶液②粗盐提纯③溴乙烷中溴元素的检验④从制取氧气的剩余固体中提取KCl⑤测定溶液的pH⑥浓盐酸与浓氨水相遇发烟A.①②④  B.②③④  C.②④⑥  D.全部2.下列有关贮存方法的叙述中错误的是(  )A.浓硝酸用棕色瓶盛放,贮存在阴凉处B.少量液溴可用水封存,防止溴挥发C.氢氧化钠溶液贮存在带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶中D.FeSO4溶液存

2、放在加有少量铁粉的试剂瓶中3.(2013·长沙模拟)某无色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤S、⑥S中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:步骤操 作现 象(1)用pH试纸检验溶液的pH大于7(2)向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置CCl4层呈橙色(3)向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸有白色沉淀产生(4)过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀产生下列结论正确的是(  )A.肯定含有的离子是①④⑤B.肯定没有的离子是②⑥C.不能确定的离子是①D.不能确定的离子是③

3、⑤-10-4.下列装置所示实验中,不能达到实验目的的是(  )5.为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是(  )选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂分离方法ANH3(H2O)浓硫酸洗气BH2O(Br2)CCl4分液CKCl固体(I2)KOH溶液加热DMgCl2溶液(FeCl3)NaOH溶液过滤6.(2013·玉林模拟)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是(  )A.加热时,①上部汇集了固体NH4Cl,说明NH4Cl沸点很低,易升华B.四个“封管实验

4、”中都发生了化学反应C.加热时,②、③溶液均变红,冷却后又都变为无色-10-D.④中,左右相同的容器中分别充入相同的二氧化氮,浸泡在热水中的容器内二氧化氮的浓度小7.(2013·桂林模拟)下图表示从混合物中分离出X的两种方案,根据方案Ⅰ和方案Ⅱ指出下列说法合理的是(  )方案Ⅰ方案ⅡA.若含X的混合物为溴水,可通过方案Ⅰ进行分离,加入试剂为CCl4液体,充分振荡后液体分层,上层为X的CCl4溶液B.若含X的混合物为苯和苯酚,可通过方案Ⅱ进行分离,加入试剂为浓溴水,X为三溴苯酚C.若含X的混合物为皂化反应后的混合物,可通过方案Ⅰ进行分离,加入试

5、剂为饱和食盐水,残留液中含有甘油D.若含X的混合物为Fe、Al,可通过方案Ⅱ进行分离,加入试剂为过量NaOH溶液,1molX与足量氯气完全反应时,转移3mol电子二、非选择题(本题包括4小题,共58分)8.(14分)(2013·襄阳模拟)在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1滴~2滴液溴,振荡后溶液变为黄色。(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是      (填粒子的化学式,下同);乙同学认为这是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是    。(2)为了验证甲、乙同学的推断,现提供以下试剂:A.酸性高锰酸钾溶液     B.氢

6、氧化钠溶液C.四氯化碳D.硫氰化钾溶液请选择合适的试剂用简要的文字说明你的实验方案:验证甲同学方案: 。-10-验证乙同学方案: 。(3)根据所学知识判断,你认为    的推断是正确的;则溴化亚铁与氯气以4∶5反应时的离子方程式为 。9.(15分)某小组同学欲探究NH3催化氧化反应,按下图装置进行实验。A、B装置可选药品:浓氨水、H2O2、蒸馏水、NaOH固体、MnO2(1)NH3催化氧化的化学方程式是 。(2)装置B中产生气体的原因有(结合化学用语解释) 。(3)甲乙两同学分别按上述装置进行实验。一段时间后,装置G中溶液都变成蓝色。①甲观察

7、到装置F中有红棕色气体,生成红棕色气体的化学方程式是 。②乙观察到装置F中只有白烟生成,白烟的成分是(写化学式) 。③用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因: 。(4)为帮助乙实现在装置F中也观察到红棕色气体,可在原实验的基础上进行改进。①甲认为可调节K1和K2控制A、B装置中的产气量,应__________(填“增加”或“减少”)    装置A中的产气量或(填“增加”或“减少”)    装置B中的产气量。②乙认为可在装置E、F间增加一个装置,该装置可以是(填序号)    。-10-10.(14分)按如图所示装置进行铁和水蒸气反应的实验。

8、(1)写出试管A中发生反应的化学方程式:  。(2)为检验生成的气体产物,需从下图选择必要的装置,其正确的连接顺序为(用接口字母表示)a— ,描述能证明气体产物的实

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