做镜子的简易材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划做镜子的简易材料　　科学实践活动课　　设计人：刘　　地点：贵州省兴义市桔山办大山小学　　时间：丽XX年1月21日　　简易潜望镜的制作　　一，活动过程　　1，如图所示，做一个潜望镜。在直尺的3厘米处粘一块胶泥，在直尺的27厘米处也粘一　　块胶泥。　　面对面　　的镜子　　2，在每块粘泥上放一面镜子，让镜子面对面，将它们固定在同一角度　　3，握住直尺拿好潜望镜，看下面的镜子。你也许需要调整镜子的角

2、度使它们正确地发挥作　　用，试着用潜望镜看书柜或椅子背等家器的另一边。试着不需走进大厅就能看到大厅里面目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4，如图所示，用纸盒子和两个小镜子做一个更耐用的潜望镜。小心的割出两个用来放镜子的槽和两个用来观看的孔，将镜子插入内，要使两个反光的表面面对着面。用黑色的纸罩住管

3、子的顶部和底部。　　二，探讨　　1，你能利用光的直射或折射的原理，自己设计并制作其它的科技小作品吗？　　2，画一个图，标出潜望镜中光的传播路线。光是如何反射，使你能够看到图像的？3，从活动中，你已经了解到光本身不能拐弯，你是如何改变光的传播方向的？　　4，设计三种不同的方法将光信号传送给大厅里的学生。为每一种方法画一个有标注的图，5，自己动手设计并制作一种光学装置。　　三，材料准备：　　直尺，镜子，双面胶，牙膏盒，剪刀等　　四，评价与收获　　简单的PVC潜望镜制作方法教程　　今天教大家利用光线折射原理

4、制作潜望镜。潜望镜做法中使用的材料可以利用其它近似的废旧物品进行代替，由于PVC管具有多种直径和任意切割的长度，在条件允许下，你可以按照我们的方法做出非常“壮观”的超大型潜望镜。　　潜望镜的制作方法当中用到以下材料：PVC塑料管及其转弯连接件、胶水、电钻、玻璃镜2面、尺。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训

5、计划　　1、两个个塑料管转弯件用电钻如下图所示，用电钻在转弯的位置　　根据镜片长度钻出一条笔直的空边，注意要把水管两侧完全钻透打通。　　2、涂上胶水以后把镜子插入并成四十五度角固定在转弯件里面。　　3、根据实际需要的长度锯下与转弯角直径相同的一根PVC直管。　　4、用胶水将装有镜片的转弯件粘在直管两头，等待胶水变干以后，一个DIY潜望镜就完成了。　　三年级科学下册教案　　第9课镜子　　教学目标　　过程与方法　　●能从照镜子的游戏中知道镜子的作用；　　●能用自己最擅长的方式表达自己的研究过程和发现，并进

6、行交流；　　●能联系生活说说能照出影像的物体有什么共同特征；　　●能描述探究过程中观察到的现象。　　知识与技能　　●了解镜子可以改变光的传播路线；　　●能动手制作简易的万花筒或潜望镜。　　情感、态度与价值观目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　●感受光学世界的无限奥妙；　　●愿意合作与交流，分享合作游

7、戏的快乐；体会探究的乐趣；　　教学准备　　教师准备：大镜子；潜望镜；　　学生准备：小镜子、平面镜、长方体橡皮、量角器、万花筒、活动记录表。　　教学过程　　一、导入新课。　　大家已经都知道光是沿直线传播的，所以外面的太阳光不能绕过墙壁，直接照进教室里来。下面老师就要考考大家了，谁有办法把教室外面的太阳光请进来作客？你需要什么帮助吗？　　二、自主研学　　改变光的传播路线　　1、提问：镜子为什么能把太阳光请进教室呢？光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象？　　2、引导：究竟是不是这个原因呢？同学想不想自己来

8、研究？　　3、小组合作：老师给每一组都准备一面镜子、手电筒和带有缝隙的硬纸板面镜子，每目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　个同学都要玩一玩，照一照，比一比然后说说你发现了什么现象？　　4、学生汇报：镜子改变了光的传播路线。画出光的传播路线。　　5、提出