做一个幸福的教师心得

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时间:2018-12-24

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划做一个幸福的教师心得  读《做一名幸福的教师》的心得体会  有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,  千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子  王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是  谈何幸福?幸福在哪里?  但是,读了华阳老师的《做一名幸福的教师》后,我要坚定地说:  风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。记得刚来的那会儿,因为我第一次  教小学五年级,面对一群个头与我差不多的孩子,我真的不知所措。课  

2、堂上也是一团糟,自己想一头无头苍蝇不知道该往哪儿费飞。还记得  在讲第一堂公开课,我很紧张,教学过程也很多问题。但听课的领导和  老师却给了我多的评价,使我收获很多。我当时想:作为教师队伍里的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们  的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!  对于华老师的书我主要有以下几个收获:  收获

3、一:用感恩的心拥抱世界。  华老师是这样理解的,感恩不仅仅是一种美德,更是一种智慧。  一个“聪明”的人就懂得珍惜自己现在的拥有,用一颗开放、诚挚的  心去面对生活中的风波得失。感恩不仅仅是得到别人的帮助后的感  激,也不仅是对亲人、领导的感恩,更多的是对日常生活中一份份平  凡的感恩,比如科代表把作业抱到办公室来、值日生打扫了讲桌、擦  了黑板、同事在不便时代领材料等,这些看着很平凡的事我们都要表  达自己的感谢。如果觉得说谢谢太假,那就给他们一个阳光的微笑、  温暖的拥抱或送一份小小的礼物吧。俗话说有付出才有收获,如果你目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保

4、行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  自己不抱一颗感恩的心去对待别人,你又怎么要求别人对你感恩呢,  所以凡事要多为他人着想,善于为他人着想,努力为他人创造便利。  收获二:内心平和才能打造无敌能力。  借用老子的话“致虚极,守静笃。”内心平和,才能真正开垦出  一片丰沃醇厚的土地;内心平和,才能培养出无可匹敌的能力;内心  平和,才会激发起无限潜能。老师应该用平和的心境,对待周围的红  尘俗事;用波澜不惊的心,去攻克学术难题。  对

5、于刚参加工作的我们来说,看到周围各种各样的诱惑,总是在  那里徘徊,会为外界事物所动摇,这就需要保持内心的平和,首先就  要给自己定一个适合自己的目标,知道自己要什么,向什么方向追求,  这样就会少走些弯路。一个好的方法可以调整内心的平和,那就是经  常亲近自然,多参与各种修身养性的活动,这对于现在这个电子社会目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  来说太有必要,如果我们将玩电脑的

6、时间抽一些出来去走走郊外,就  可以减少很多不必要的情绪消耗。  收获三:要看到“后进生”身上的闪光点。  对于一个品学兼优,被老师宠爱、被同学羡慕的“好学生”来说,  受表扬已经是司空见惯的事。然而对于一个“后进生”而言,老师一  次由衷的表扬就可以说是意外的惊喜了,他们会长久地将之铭记于  心,并努力朝正确的方向继续努力。  多给“后进生”们一些承担责任的机会。印象最深的是班上有一  位同学,我发现他总是自暴自弃,感觉自己没什么用处,所以在学习  上就出现懒惰,不认真。我给他安排了一个领牛奶发牛奶的任务,他  在这方面找到自信了,现在学习也跟上了脚步,牛奶也管理得很好。  经

7、常在公众场合表扬“后进生”,另一个特别的学生在我接手这  个班时,就听前班主任说,他几乎每个月都要耍一次浑,在地上打滚、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  扔东西什么的。这学期,我经常抓住一些小细节在班上表扬他,现在  他变得比较爱学习,也不在班上耍浑。那时我看到他们的改变,我

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