八年级数学下册 第8章 认识概率 8.2 可能性的大小练习 （新版）苏科版

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1、可能性大小1.某事件发生的概率为100%，则此事件(　　)A．不可能发生B．很有可能发生C．必然发生D．不太可能发生2.下列表示频率的数据，正确的是(　　)A．1.3B．-1.3C．30D．30%3.如果事件A发生的概率为99%，那么事件A(　　)A．一定会发生B．很可能会发生C．可能不会发生D．一定不发生4.一件事情发生的机会不可能是(　　)A．110%B．100%C．50%D．05.一个同学随手写下了一半数字：20022003200420052006，则0出现的频率是(　　)A．10B．20C．D

2、．6.一个袋子装有黄色球6个，白色球5个，红色球8个，蓝色球3个，每个球除了颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到什么颜色的球的可能性较大？答：(　　)．A．白色B．红色C．黄色D．蓝色7.在一个不透明的口袋中，装有10个大小形状完全相同的小球，其中4个红球，3个黄球，2个白球，1个蓝球，摸到____颜色球的可能最大．8.在一个不透明的口袋中，装有10个大小形状完全相同的小球，其中4个红球，3个黄球，2个白球，1个蓝球，摸到白球的概率是______．9.判断正误：如果一件事情不太可能发生，那么它就不可能发

3、生．(　　)10.两直线平行，同旁内角相等，这个事件是_____发生的．11.在英语句子"Areyouanewstudent?"中，出现频数最大的字母是____，其频数是____，频率是______．12.在一副去掉大小王的扑克牌中，摸到一张大于10的牌的可能为______．13.若一件事情发生的机会是70%，则为____发生．14.袋中装有4只红球，2只白球，1只黄球，这些球除了颜色以外完全相同，小明认为袋中只有三种不同颜色的球，所以从袋中任意摸出一只球，摸到红球，白球，黄球的可能性是一样大的，你认

4、为呢?15.“两个锐角的和大于180度”是____________的．（填“必然发生”或“不可能发生”或“可能发生”）16.“一个有理数的绝对值是负数”是____________的．（填“必然发生”或“不可能发生”或“可能发生”）17.一副扑克牌(去掉大、小王)，任意抽出一张牌，抽到一张花色为红色的牌的概率是多少？18.如图是一个可自由转动的转盘，被均匀分成了相等的8个扇形，分别涂上黑红黄蓝色，求：转出红色的概率．19.如图所示的转盘，判断下列事件发生的概率．①指针指到数字4．②指针指到数字1．③指针

5、指到的数字是一个偶数．④指针指到的数字不是3．⑤指针指到的数字小于6．20.有8个大小相同的球，设计一个摸球游戏，使摸到白球的概率为1/2，摸到红球的概率为1/4，摸到黄球的概率为1/4，摸到绿球的概率为0。则白球有____个，红球有____个，绿球有____个21.在题后横线上填上“必然发生”或“不可能发生”或“可能发生”掷两个普通的正方体骰子，把两个骰子的点数相加：①和为1：____________；②和为6：____________；③和为12：____________．22.有的同学会说：“既

6、然我们不能在实验之前预知实验的确切结果，只知道每个结果的可能性，这对我们根本就没有意义．”这种说法对吗？能否举一个例子说明．23.请设计一种均匀的正方体骰子，使他掷出后满足下列所有条件：（1）奇数点与偶数点朝上的概率相同；（2）大于2的点数与小于2的点数朝上的概率相同；（3）最大的数不超过4．24.某校招收实验班学生，从每５个报名的学生中录取３人．如果有100人报名，那么有　　　　　人可能被录取．25.有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿拼排3块分别写有“20”，“08”，和“北京”的字块，

7、如果婴儿能够排成“2008北京”或者“北京2008”，则他们就给婴儿奖励，假设该婴儿能将字块横着正排，那么这个婴儿能得到奖励的概率是（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．26.同时抛掷两枚均匀的硬币，则两枚硬币正面都向上的概率是　　　　27.一个口袋中装有4个白球，2个红球，6个黄球，摇匀后随机从中摸出一个球是白球的概率是　　　　　．28.一张圆桌旁有四个座位，A先坐在如图所示的座位上，B、C、D三人随机坐到其它三个座位上，求A与B不相邻而坐的概率．29.小明的书包里装有外观完全相同的８本作业本，其中语文作业本３本

8、，数学作业本３本，英语作业本２本．小明从书包中随机抽出一本作业本是数学作业本的概率是　　　　．30.一个袋中有４个珠子，其中２个红色，２个蓝色，除颜色外其余特征均相同，若从这个袋中任取２个珠子，都是蓝色珠子的概率是（　　）(A)(B)(C)(D)参考答案1.C．2.D．3.B．4.A．5.C．6.B．7.红．8.20%．9.×．10.可能．11.e，3，0.176．12.．13.可能．14.不一样大，因为各自的个数不同．15.不可能．16.不可能．17.