低温对霉菌的生长,实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划低温对霉菌的生长,实验报告　　实验报告：探究温度对霉菌生活的影响　　霉菌在适宜的环境条件下才能生活。环境中影响霉菌生活的因素分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、温度、氧气、食物种类等；生长在同一块食物上的霉菌之间的相互影响则属于生物因素。在这个活动中我们主要探究温度对霉菌生活的影响。实验以课外活动形式，由学生在家庭完成。【活动目标】　　1．尝试通过探究活动解决问题的过程；　　2．学习设计简单的表格用以记录活动中观察到的现象；　　3．练习通过分析实验数据得出结论的过程，

2、解释温度是否影响霉菌的生活。【材料器具】　　馒头2块(或面包)、干净的食品袋2个、冰箱。【方法步骤】　　1．提出问题：霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?2．尝试对问题做出合理的解释――作出假设。　　你认为影响霉菌生活的是：。3．设计实验方案进行研究　　影响霉菌生活的非生物因素很多，每个实验通常只研究一个可变因素。本实验首先探究的可变因素是：。　　4．实施实验并记录目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培

3、训计划　　每天用放大镜仔细观察两组食品表面的变化，直至最初长出的霉菌变色。要坚持每天做好观察和记录：　　注意：(1)你们可以用文字或绘图的方式记录实验现象，也可以配以照片。(2)记录应真实，并尽可能详细。　　海阳中学XX—XX学年度第一学期七年级　　(4)请用绘图或照片的方式展示两组实验的最终结果。　　5．分析实验现象　　检验预期与实验结果是否完全一致，如果存在差异，你们的解释是：　　你们对最终实验结果的解释是：　　实验中你们遇到了哪些困难?你们是如何克服的?　　6．你们得出的结论是：【讨论】　　1．你们认为选用什么样的食品容易长出霉菌?　　2．你们的实验方法、实验结果和其他组的一致吗?　　【

4、思考】　　1．如果想要“探究不同食品对霉菌生活的影响”，你将如何设计实验进一步解决这一问题呢?　　2．你如何设计实验探究其他条件(如湿度、氧气等)对霉菌生活的影响?　　海阳中学XX—XX学年度第一学期七年级　　霉菌试验　　?一、概述　　?二、霉菌的试验方法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　?三、防霉措施　　?四、有关标准　　概述　　?霉菌的危害　　?霉菌试验的定义　　?霉菌试验的目的　　霉

5、菌对材料和产品的影响　　?直接危害是霉菌生长食取材料中的有机成分，直接导致结构破坏、强度降低、物理性质变化等。间接危害是霉菌分泌的新陈代谢排泄物有机酸和其他离子化合物，造成电解或老化效应，某些触媒剂，还促成氧化或分解作用的发生，间接导致材料及部件的损坏。长霉造成的故障模式：　　---引起电子或电气设备失灵　　---减低绝缘材料的电性能　　---造成燃油系统的腐蚀和堵塞　　---破坏密封　　---使金属件腐蚀　　---使玻璃产生蚀刻　　低压与霉菌目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，

6、保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　这两个因素的组合不会增大二者本身的影响太阳辐射与霉菌因为太阳辐射产生热，所以这个组合不可能产生影响，和高温与霉菌的组合相同。此外未经过滤的太阳辐射中的紫外线具有显著的杀菌作用盐雾与霉菌这是一个相容的组合湿度与霉菌湿度有助于霉菌和微生物的生长，但不会增大它们的影响高温与霉菌霉菌和微生物的生长，需要比较高的温度，但是，在71℃以上，霉菌和微生物就不能生长了　　低温与霉菌　　低温影响霉菌的生长。在零度以下，霉菌保持在假死状态　　霉菌试验的定义　　?霉菌试验是气候环境试验的一个项目。用于考核产品或材料抵抗霉菌侵袭

7、的能力。它于一般环境试验一样，考虑产品在实际运输、储存或使用中，最易遭受霉菌危害的环境条件，在试验室中用人工模拟创造霉菌生长最适宜环境进行试验。　　霉菌试验的目的　　?为确定产品抗霉菌侵蚀能力，必须制定一个与实际工作条件相似，能判断霉菌的侵蚀作用和给出正确评价的试验方法。它将为产品的选材、结构和设计提供依据以保证产品能在有大量霉菌存在的气候环境中安全可靠地运行　　二、霉菌试验方法：　　1、霉菌试验