2019版高考生物大一轮复习 第35讲 植物的激素调节课时达标

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1、课时达标 第35讲1.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是( A )A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子D.植物激素由某些部位产生,运输到特定部位发挥作用2.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( D )A.②⑤⑦  B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦  D.②⑤⑧解析 ①中由于匀速旋转,琼脂块中生长素含量a=b,所以直立生长;②中左侧生长素浓度高,生长快,向右弯曲生长;③中尖端不能感受到单侧光刺激,直立生长;④中阻断了生长素横向运输的途径,所以生长素分布

2、均匀,直立生长;⑤中生长素能向左侧运输,而右侧无法运输到作用部位,所以向右侧弯曲生长;⑥中云母片阻断了生长素运输到作用部位,所以不生长;⑦中旋转植物,受光均匀,直立生长;⑧中整体旋转,受单侧光照弯向小孔生长。综上,D项正确。3.如图所示,图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射,图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果图甲中b处的生长素浓度为m,则a处生长素浓度X的范围是( A )A.mi解析 根据题意,单侧光照射下,b侧生长素会向a侧运输,导致a侧生长素浓度高,并且胚芽鞘a侧生长速度快。分析图乙曲线可以推知,胚芽鞘a侧的生长素浓度在m与n

3、之间,故A项正确。4.(2018·广东广州执信中学期中)下列关于植物激素的说法不正确的是( B )A.植物激素能给细胞传递调节代谢的信息B.生长素由顶芽向侧芽的运输不需要消耗能量C.植物激素是由植物体内产生的一类化学物质D.植物激素在植物体内含量很少解析 植物激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息,A项正确;生长素由顶芽向侧芽的极性运输属于主动运输,需要消耗能量,B项错误;植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,C、D项正确。5.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是( D )A.这一现象是多

4、种植物激素相互作用的结果B.适当喷施2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动解析 环境因子也可以通过影响植物的代谢过程来影响植物的生命活动,如光照强度的改变会影响光合作用。6.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( C )A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育解析 一定量的生长素可防止果实的脱落;植物生

5、长调节剂使用不当,可能会对人体健康造成危害;一定浓度的赤霉素溶液可促进细胞伸长,从而使黄麻、芦苇等植物增高,提高产量;乙烯广泛存在于植物的多种组织,其主要作用是促进果实成熟而非果实发育。7.细胞分裂周期分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M期(分裂期)。赤霉素可以促进从G1期到S期的过程,缩短G1期和S期的时间;细胞分裂素促进S期DNA的合成;生长素在M期晚期可以促进rRNA的合成。以上不能表明( D )A.有些植物激素可促进植物细胞数目增多B.细胞分裂受多种激素共同调节C.赤霉素、细胞分裂素、生长素协同作用于细胞分裂周期D.只有上述一种激素不会

6、改变细胞周期的时间解析 只要改变细胞周期任一阶段的时间,都会改变细胞周期的时间,即一种激素也可以缩短细胞周期的时间,但效果可能不如三种激素同时使用时明显。8.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述中,正确的是( C )A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为dC.若曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ表示对茎的作用D.与c点相比,d点有更多的生长素直接参与细胞代谢解析 单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,并且背光侧生长快于向光侧,若胚芽鞘生长素浓度向

7、光侧为a,则背光侧生长素浓度要大于a,植物生长单位长度所需时间短于向光侧,A项错误;将植物体水平放置,由于受到重力作用影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度应小于c,B项错误;植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,C项正确;激素不直接参与代谢,只是起调节作用,D项错误。9.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图。下列有关叙述不正确的是( D )

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